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专业调研报告评价_专业调研报告大全 篇一：计算机应用技术专业调研报告 一、调研目的 为落实省厅 “校企合作，工学结合”的要求，为课程体系改 革做好准备工作，通过调研和收集目前计算机软件应用专业毕业 生的社会人才需求状况、专业对口就业情况与生存现状等方面的 信息，了解社会、行业以及企业对计算机软件应用专业人才理论 知识、动手能力、职业素质的基本要求、最佳期望和形势走向 为学校今后计算机软件应用技术专业的招生规模、课程设置、学 生就业指导提供较为准确的信息。 本次调研的重点是了解用人单位计算机软件应用专业人员的 需求情况，专业课程的设置是否适合用人单位的实际需求，以及 企业、员工在工作过程中的双向现实满意度等。 二、调研对象 本次调研的对象是湖南信息职业技术学院培训基地为我们联 系的三个与计算机专业相关的企业，分别是湖南拓维信息系统股 份有限公司、长沙威盛电子有限公司、长沙软件园有限公司、湖 南三辰卡通有限公司、湖南新浪潮技术有限公司、湖南青苹果数 据中心。以及对祁阳县职业中专、长沙市城建职业中专、长沙财 经学校、湘西民族职业技术学院这四个学校的计算机专业毕业学 生进行回访。 第 1 页 共 7 页 三、调研方法与步骤 本次调研分实地调研和网上调研两大部分。其中实地调研分 ：相关企业机构调查、企业领导员工访谈和员工问卷调查。具体 操作方式采用了典型调查与普遍调查相结合、重点调查与个别调 查相结合、抽样调查、随机调查等调查方法;网上调研包括网上获 取相关可靠的数据和向已毕业学生发送电子文档反馈信息表。 四、实地调研步骤： 1、拟好要调查提纲和调查的问题; 2、到企业分别与管理人员和员工进行座谈; 3、到工作区实地观摩员工的工作情况，了解员工的工作环境 、工作内容、需要掌握的技能; 4、发放调查问卷(见附表1、2、3、4)，以数据的形式进行调 研，收集相关的资料及图表，做好调查记录; 5、根据收集的信息，绘制数据表格、图片等; 6、分析结果，撰写调研报告。 五、网络调研： 1、我国中职计算机应用专业的整体情况。 2、中职计算机应用专业毕业学生反馈情况。 篇二：机电技术应用专业调研报告 一、调研目的 通过调研进一步明确机电技术应用专业人才的就业领域、职 业岗位、职业资格要求，专业人才知识结构、素质和能力要求 第 2 页 共 7 页 建立与之相适应的课程体系，并对教学进程安排、课程标准的制 定、课程内容、教材选用等给出建议，形成调研报告，进而制订 出符合市场需求的人才培养方案。 二、调研内容 1、调研本专业国外相关职业教育的现状与发展趋势，目前我 国最新的职教最新理念和课程改革思路;国家相关产业政策以及全 省经济建设与社会发展对本专业人才的需求状况，明确专业定位 和专业内涵。 2、调研本专业适合中职毕业生的职业岗位群，了解岗位对学 生的职业素质和能力要求，包括：职业道德行为态度、文化素质 和专业知识、职业技能和职业能力以及身心健康等方向的要求。 3、调研与本专业培养方向有关的职业资格证书、技能等级证 书、国际通用的资格证书和知名企业的认证标准。同时调研国家 职业资格证书对职业知识与技能的要求。 4、调研高等职业院校和培训机构相关专业课程建设情况，提 出本专业课程改革实施办法。 三、调研形式和方向 1、县级调研： ①调研县记经委，了解本专业在本县内所对应的产业结构发 展现状及未来发展趋势，国家相关产业政策。 ②调研县人力资源保障局，了解县内与本专业培养方向有关 的职业资格证书、技能等级证书、国际通用的资格证书和知名企 第 3 页 共 7 页 业的认证标准以及本县内企业招工情况。同时调研国家职业资格 证书对职业知识与技能的要求 ③调研县内知名机电企业，了解本专业适合中职毕业生的职 业岗位群，了解岗位对学生的职业素质和能力要求。 2、市级调研： ①调研济宁市机械、机电工业办公室，了解本专业所对应的 产业结构发展现状及未来发展趋势，国家相