中国电信教育上云整体解决方案.pptx

中国电信教育上云解决方案;1;央企责任：保障疫情期间停学不停课;政策背景：互联网+教育是落实教育信息化2.0行动计划的关键行动;教育信息化总体需求分析;2;中国电信教育上云整体解决方案;1、云网基础设施：总体服务能力;1、云网基础设施：多模式搭建教育云平台;;2、云上数据支撑平台--大数据服务;2、云上数据支撑平台-- AI能力;中国电信数字校园遵循《中小学数字校园建设规范》，基于中国电信“FIRST教育专网”，通过“网络 + 云平台 + 云应用 + 智能终端”的融合，为学校提供可覆盖其智慧环境、教育教学、教育管理、教育评价、生活服务 、智慧终端等6大信息化应用组合方案，助推教育信息化2.0的落地实践。;以班班通设备监控、无线校园、视频监控、远程巡课应用功能为核心的智慧环境方案，盘活学校电子白板投资、升级校内网络、加固校园安全、规范学生班级行为，实现校园环境的智慧化、智能化。;以尚课、教育资源、同步课堂、智能录播、创客教室、学情分析应用功能为核心的教育教学方案，提供教师信息化备授课、校本资源共建共享、区域和学校间教学互助、自动化组卷阅卷等功能，实现学校在教学过程中的信息化建设，丰富学校教学手段、提升教学质量、提高学生学习兴趣。;以校务管理、教务管理、财务管理、校园大数据看板、园务管理、走班排课应用为核心的教育管理方案，解决传统OA、MIS类软件不好用、不爱用，无法为学校提供数据决策依据、功能无法切中校园痛点等问题；通过走班排课，解决学校因新高考带来的排课选课压力，实现学校教育管理信息化，为校务工作减负。;以学生综合素质评价系统为核心的教育评价方案，面向教育局提供支撑学生素质评价工作的教育评价信息化系统，通过以评促改，提升学生综合素质评价能力，满足教育局/学校教育评价信息化建设。;以校微宣传、家校智联、绿色上网为核心的生活服务方案，为学校对外宣传提供了手机移动新方式，为学生安全、学生行为监管、家校共育提供了物联硬件新方式，通过信息化手段解决学生上网无节制、沉溺游戏等问题，充实学校生活服务信息化建设。;以幼教宝、智能学生证、电子班???、文化展示屏为核心应用的智慧终端方案，通过智能物联终端和云平台数据通信相结合，为幼儿园提供健康检查、安全接送，为小学生家长提供到离校考勤和位置信息，为学校提供信息展示、对外宣传，推进数字校园向智慧校园的逐渐过渡。;3、电信云课堂--业务简介;3、电信云课堂--电信云课堂如何保障学校停学不停课;3、电信云课堂--教学场景;3、电信云课堂--疫情期间翼学云录播点播+名师优课免费开放！;3;核心优势：2+31+X的云资源布局;核心优势：公私专混的多产品形态布局;核心优势：多层次安全技术体系;核心优势：政务云集成资质;安全;4;一、案例背景;电信云课堂案例;智慧云改 引领未来