冀教版九年级下册数学课件 第32章 全章热门考点整合应用.pptVIP

解：设小明原来的速度为x m/s，则CE＝2x m， AM＝AF－MF＝(4x－1.2)m，EG＝2×1.5x＝3x(m)，BM＝AB－AM＝12－(4x－1.2)＝(13.2－4x)m. 由题易知△OCE∽△OAM，△OEG∽△OMB.　 (2)求小明原来的速度． 习题链接 夯实基础 整合方法 全章热门考点 夯实基础 夯实基础 夯实基础 * * JJ版九年级下 全章热门考点整合应用 第三十二章 投影与视图 4 提示：点击 进入习题 答案显示 6 1 2 3 5 7 8 见习题 A 见习题 D D A 见习题 见习题 提示：点击 进入习题 答案显示 10 11 9 见习题 见习题 见习题 12 见习题 1．如图，一建筑物A高为BC，光源位于点O处，用一把刻度尺EF(长22 cm)在光源前适当地移动，使其影子刚好为BC，这时量得O和刻度尺之间的距离MN 为10 cm，O和建筑物之间的距离MB为20 m， 问：建筑物A有多高？(刻度尺与 建筑物平行) 2．在一个晴朗的上午，小颖拿着一块矩形木板放在阳光下，矩形木板在地面上形成的投影不可能是(　　) A 3．【中考?玉林】如图所示的几何体的俯视图是(　　) D 4．【2020?河北】如图的两个几何体分别是由7个和6个相同的小正方体搭成的，比较两个几何体的三视图，正确的是(　　) A．仅主视图不同 B．仅俯视图不同 C．仅左视图不同 D．主视图、左视图和俯视图都相同 D 5．如图是一个多面体的表面展开图，图中的数字表示相应的棱的长度(单位：cm)． (1)写出该多面体的名称； 解：由多面体表面展开图的特点，可知该多面体是三棱柱． (2)计算该多面体的表面积． 6．如图是一个由多个相同的小正方体堆积而成的几何体的俯视图，图中所示数字为该位置上小正方体的个数，则这个几何体的左视图是(　　) 【点拨】由题中俯视图可以想象出几何体的形状，进而可得出左视图中从左至右小正方形的数量依次为1，3，2，故选A.对于由多个小正方体堆成的几何体的左视图的问题，要想象出左视图中每列小正方形的数量． 【答案】A 7．某种含盖的玻璃容器(透明)的外形如图所示，请你画出它的三视图． 解：这种容器的三视图如图所示． 8．小明和小丽在操场上玩耍，小丽突然高兴地对小明说：“我踩到你的‘脑袋’了．”如图为小明和小丽的位置． (1)请画出此时小丽在阳光下的影子； 解：如图，AB即为所求． (2)若已知小明身高是1.60 m，小明与小丽间的距离为2 m，而小丽的影子长为1.75 m，求小丽的身高． 9．【中考·镇江】某兴趣小组开展课外活动，如图，A，B两地相距12 m，小明从点A出发沿AB方向匀速前进，2 s后到达点D，此时他(CD)在某一灯光下的影子为AD，继续按原速行走2 s到达点F， 此时他(EF)在同一灯光下的影子仍落在其身后，并测得这个影长为1.2 m，然后他将速度提高到原来的1.5倍，再行走2 s到达点H，此时他(GH)在同一灯光下的影子为BH.(点C，E，G在一条直线上) (1)请在图中画出光源O点的位置，并画出小明位于点F时在这个灯光下的影子FM；(不写画法) 解：如图． 习题链接 夯实基础 整合方法 全章热门考点 夯实基础 夯实基础 夯实基础 * *