《公路工程地质实验》课程教学大纲.docVIP

PAGE 3 《公路工程地质实验》课程教学大纲 课程英文名称：Experiment of Highway engineering Geology 课程编号：HZ191270 课程类别：个性化教育课程 课程性质：选修 学 分：0.5 学 时：8（其中：理论学时：0； 实验学时：8） 适用专业：交通工程 开课部门：环境与资源学院 先修课程：工程力学HB1，工程力学HB2、土力学 后继课程：公路勘测设计课程设计、基础工程、基础工程、道路工程施工、公路边坡工程、交通工程毕业设计（论文） 一、课程目标 通过本课程的学习，使学生具备下列能力： 1、认识常见造岩矿物形态与物理力学性质，初步掌握用肉眼和其他简单工具鉴定的基本方法。认识和掌握三大类岩石的特征，熟悉各类岩石的命名原则，学会用肉眼和其他简单工具鉴定岩石的方法。（支持毕业要求1、2）； 2、学习工程地质图的阅读和分析方法，能够使用地质术语描述和评价工程地质条件。（支持毕业要求1、2） 二、课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 指标点 毕业要求 1、2 1.2掌握工程基础知识，能应用其基本概念、基本原理与方法，针对交通工程相关工程问题进行判别和分析。 1具备数学、自然科学、工程基础和交通工程专业知识，并能用于解决交通工程相关复杂工程问题。 2 2.3能通过文献调研，研究分析复杂交通工程问题，正确表达问题的解决方案，获得有效结果。 2问题分析：能够应用数学、自然科学和交通工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂交通工程问题，以获得有效结论。 三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系 公路工程地质实验 实验项目 学时 课程目标 1 矿物观察与鉴定 2 1、2 2 岩石观察与鉴定 2 1、2 3 工程地质资料分析 4 2 四、课程的主要内容 [实验教学环节作用及目的] 工程地质是一门实践性非常强的学科，学生在完成课堂理论学习以外，还需展开相关实验环节，从而对工程地质学的基本知识与原理有更加充分的认识与理解。 [实验教学环节培养学生能力标准] 能够对常见的矿物、岩性识别和描述、地质构造特征、岩体结构类型进行识别；能够使用常用地质勘察仪器与设备对地质特征进行测绘。 [实验项目、内容、学时分配及实验类型] 公路工程地质实验主要由地质实习构成，实习主要内容包括室内实验： 1、实验内容： 序号 实验项目 实验内容 学时 实验类型 (演示、验证、综合、设计研究) 组数 每组学生 人数 1 矿物观察与鉴定 肉眼观察和感触常见的造岩矿物标本; 借助简单仪器（放大镜、硬度计、光泽标本、盐酸）分析矿物标本； 记录实验数据，撰写实验报告； 2 综合 7-10 8-12 2 岩石观察与鉴定 肉眼观察和感触常见的岩石标本; 借助简单仪器（放大镜、硬度计、光泽标本、盐酸）分析岩石标本； 记录实验数据，撰写实验报告； 2 综合 7-10 8-12 3 工程地质资料分析 阅读工程地质勘察报告与地质图； 分析工程场地的地形地貌、地层岩性、地质构造、岩土特性、水文地质、不良地质现象等内容； 针对不同工程类型，对工程地质条件、选址、整治给出意见。 4 综合 7-10 8-12 2、主要仪器设备 本课程使用的主要实验设备和器材包括：造岩矿物标本、矿物光泽标本、矿物硬度标本、岩石标本、放大镜、稀盐酸、地质图与勘察报告等。 五、教学方法与手段 工程地质是一门实践性非常强的学科，学生在完成课堂理论学习以外，还需展开相关实验环节，从而对工程地质学的基本知识与原理有更加充分的认识与理解。 1. 由指导教师讲解实验的基本原理、方法和步骤，告知实验目的与要求； 2. 在教师演示和指导下，按照实验目的与要求，学生认真观察和分析标本及图件，并认真作好描述记录，鼓励学生小组讨论； 3. 根据实验结果，由学生独立完成实验报告。 六、考核要求、方式与成绩评定 考核要求：覆盖基础地质学、工程地质学方面的内容。 考核形式：编写实验报告。 成绩评定：本课程成绩由实验环节组成，满分100分。 评价环节 评估课程目标 对应指标点 实验环节（总分100） 工程地质勘察 模块一 课程目标1 1.2、2.3（50分） 模块二 课程目标2 1.2、2.3（50分） 七、选用教材、讲义和主要参考书 1、教材 《公路工程地质 第3版》，高等学校土木工程学科规划教材，钱让请等编，中国科学技术大学出版社，2003.06出版 2、参考书 《普通地质学 第3版》，舒良树主编，地质出版社，2010.09出版 《工程地质学基础》，唐辉明，化学工业出版社，2008出版 《工程地质分析原理 第三版》，张倬元等编，地质出版社，2009.06出版 《工程地质手册 第四版》，工程地质手册编委会，中国建筑工业出版社，2006.07