新人教版九年级物理全册193《安全用电》习题.docxVIP

19.3安全用电 课前预习 1. 研究表示，电对人体造成的伤害程度与经过人体的 及 相关。 2. 人体是 （填“导体”或“绝缘体”）。往常情况下人体的电阻约为 Ω。 家庭电路的两种种类的触电 (1) 触电原因：家庭电路触电事故，都是人体直接或间接与 连通造成的。 (2) 触电形式：①双线触电：一只手接触 ，另一只手接触 （如图1）． ②单线触电：人站在地上，一手接触 （如图2）。 4.高压触电的两种种类分别是 、 。 5．触电的抢救 (1) 快速 。(2)用 挑开电源线，快速使触电人脱离电源。 (3) 发生电火灾时，务必先 ，再泼水救火。 (4) 必要时应当对触电者进行 ，同时赶快通知医务人员抢救。 6．安全用电原则：不接触 带电体，不凑近 带电体。 雷电是大气中强烈的放电现象。云层之间、云层和大地之间的电压能够达到几百万伏至几亿伏， 放电时的电流可达几万安至十几万安，产生很强的光和声。往常在高大的建筑物上安装可 以避雷。当有雷电时，电流会从避雷针传入，进而防止电流经过建筑物产生损坏作用。 随堂练习 1.当有人触电或电器设施着火时，下列哪一种做法是正确的（） 立刻将触电人拉开 立刻用身边的小刀或剪刀将电线剪断 电器设施着火，立刻用水灭火 有人触电时，应先拉断电源开关或用绝缘物将电线挑开，再进行抢救 鸟儿两脚站在高压输电线上，输电线上的电流上百安，电压高达数万伏却不会触电致死，这是因 为（ ） A.鸟儿的脚是干燥的 B. 鸟儿的脚是绝缘的 C.鸟儿两脚之间的电阻特别大 D. 鸟儿两脚之间的电压很小 3.不用湿手触摸用电器的原因是（ ） A.湿手的电阻特别大 B. 湿手的电阻比干手的电阻小 C.湿手触摸用电器易打滑 D. 以上说法都不正确 4.下列情况中可能会惹起触电事故的是（ ） A.用12V的蓄电池做实验 B. 用手碰到一节干电池的正负极 C.见到有人触电，赶快用手把触电人拉开 D.雷电天气时，不站在高大树木下避雨 5.实验中学积极展开STS教育社会实践活动，利用双休日组织九年级学生到集镇上宣传安全用电知 1 识。在学生自制的展板上有如图3所示的两幅宣传画，请你为它配上讲解词： 图3 达标练习 6.下列图4所示现象中，切合安全用电的是（） 图4 7.下列防备发惹祸故或办理事故的举措中正确的选项是（） 发现高压线断头落地时，应立刻将它捡起 当电器设施失火时，应采用泡沫灭火器 家庭电路中的保险丝熔断时，可换用不易熔断的铜丝或铁丝 若家中使用的燃料是天然气，燃气报警器应安装在燃气灶的上方 8．舞台上，表演者先将一标有“PZ220-100”的灯泡接到两导线头M、N之间，灯泡正常发光．随 后将灯泡取下，站到干燥的木凳上后，左、右手分别抓住M、N两导线头，如图5，观众用测电笔 分别测试M、N及人的皮肤，发现测电笔的氖管都发光，而表演者却谈笑自如．真相是（） A、此人确实不怕电B、他双手戴着绝缘手套 C、在人、灯替换之时，有人将零线断开了 D、在人、灯替换之时，有人将火线断开了 图6 图5 2 9．如图6所示的漫画中，两只小鸟落在了裸露的电线上，闭合开关后，边的小鸟（选填“左” 或“右”）会触电。 10．如图7所示，甲、乙两人都站在干燥的木凳上，丙站在地上并与乙手拉手．上下两条裸露导线 分别是照明电路的火线和零线，那么一定会触电的是。 图7 图8 11．如图8所示，这个人发生触电事故的原因是， 要防止此事故应采取的有效举措是。 人体对电流的反响 随着科技的飞快发展，各样电器设施的数量急剧增加，但同时也带来了更多的触电事故，因此，安全用电被人们所重视。人们往往认为：触电危害的原因是接触了高压，而触电危害的真实原 因是有较大的电流经过人体。人体受到电击时，电流对人体的伤害程度主要与流过人体电流的大小 相关，当手触及 50Hz交变电流时,人体的反响如下表所示： 电流（mA） 人体反响 0.6—1.5 手轻微颤抖 2—3 手指强烈颤抖 5—7 手部肌肉痉挛 8—10 手难挣脱带电体，但还能挣脱，手指尖得手腕剧痛 20—25 手快速麻木，不能自动挣脱电源，手剧痛，呼吸困难 50—80 呼吸麻木，心房开始震颤 90—100 呼吸麻木，延续3s就会造故意脏麻木 除电流大小的原因外，触电的部位、电流经过人体的时间也会影响触电的伤害程度。如果电流长时 间经过人体，人体电阻会下降，即便电流很小，也是比较危险的。请回答： 根据欧姆定律可知：关于同一个人，电压越_________，电流就越_________，电流经过人体造成的 伤害就越大。 经过阅读，在防备人身触电事故方面你还学到了什么？ （3）人体发生触电事故，主假如指（D） A．人体带了电B．人体中有电流流过 C．人体上有电压D．人体中流过的电流超过了一定值 3 （4）测得某同学出汗时，手与塑料脚底之间的电