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幼儿园学习会议制度
一、学习制度
1、政治学习:由园长负责主持。全体教职工参加。以集体
或小组的形式进行学习和讨论,每月一次。
内容:根据上级要求,学习方针、、文件、时事及请人做有
关报告。
2、业务学习:由业务园长、级部组长主持,全体教职工分
组进行学习。
内容:
①系统地学习各类人员的专业理论知识。
②以小组的形式开展研讨活动。
教师组:每周一次,园长或副园长主持。
后勤组:每周一次,园长或负责人主持。
二、会议制度
1、全园会
主持人:园长或副园长
参加人员:全体教职工
时间:每月末召开一次
内容:总结工作,安排下月工作,公布全园工作大事。
2、园委会
主持人:园长
参加人员:园委会成员
— 1 —
时间:每月召开一次(月末),遇重大问题可临时召开。
内容:对全园的目标、规划、总结、人员奖惩、财务预算
和决策方案、规章制度的建立、修改、废除以及其他涉及全园
工作的重要问题进行审议。
3、班主任会
主持人:园长或副园长
参加人员:各班班主任
时间:每周五召开一次
内容:总结一周工作,布置下周工作重点。
4、教育研究会:
主持人:业务园长
参加人员:各年级教师(分年级组进行)
时间:每月两次(月初、月底)
内容:围绕教育中存在的问题,重点进行学习研究、研讨、
观摩活动等。
5、伙委会
主持人:园长
参加人员:园长、保健员、管理员、炊事员、保教人员代
表、家长代表
时间:每月召开一次
内容:研究有关幼儿伙食问题及如何提高幼儿伙食质量。
6、家长会
主持人:全园家长会由园长或副园长主持,班级家长会由班
主任主持。
— 2 —
参加人员:幼儿家长。
时间:每学期 1—2 次。
内容:向家长汇报工作,征求家长意见,宣传科学育儿知识
及幼儿园的有关制度和规定。
三、要求
1、会议、学习必须按制度、按时召开。
2、主持会议和学习的负责人对学习的内容、讨论研究的方
法、程序事先做好准备。
3、做好会议和学习记录,保存资料。
4、参加政治学习和业务学习不无故缺席,不迟到早退。
5、学习时带好资料,积极发言并作好记录,不聊天、不说与
会议无关的话。
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