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小学一年级图形与位置及认识图形的数学练习题
【导语】数学作为一门基础学科,其目的是为了培养学生的理性思维,养成严谨的思考的习惯,对一个人的以后工作起到至关重要的作用,特别是在信息时代,可以说,数学与任何科学领域都是紧密结合起来的。以下是我整理的相关资料,希望对您有所帮助。
图形与位置及认识图形
夯实基础,才能有所突破……
1.小动物去上学。
(1)小老鼠的前面有()只小动物,后面有()只小动物。
(2)小鹿排在第()位,小猴排在第()位。
(3)已经进去了()只小动物,还有()只小动物没进去。
2.找朋友,连一连。
3.看图填一填。
在的________面。
在的________面。
在的________面。
在的________面。
4.
(1)从左数,第()个是,第()个,第()个和第()个是。
(2)从右数,第()个和第()个是。
5.下面有5个向上的杯子,每一次翻动其中2个杯子。问能否经过若干次翻动,把所有杯子都向下吗
6.数一数,填一填。
()个()个()个()个
这是一座由课内通向课外的桥梁……
7.帮小动物找食物。
(1)小兔往()走3格,再往()走3格,就能吃到胡萝卜。
(2)小花猫往()走2格,再往()走5格,就能吃到鱼。
(3)小熊猫往()走3格,再往()走4格,就能吃到竹子。
8.小巧手画一画。
从左往右数排第6,的左边有()个△,把它们画出来。从右往左数,排第3,的右边有()个△;把它们画出来。这一排一共有()个图形。
=
9.考考你的眼力。
数一数,有几个?
10.看图找一找。
(1)有一个图形,它的上面是,下面是,右边是,它是()。
(2)有一个图形,它的左面、右面和下面都是,它是()。
跃过去,你就是尖子生!
11.下面哪组图形能站稳?在它下面画””。
12.下面砖块可选()、()和()来补好小猫家的墙。
图形与位置及认识图形
1.(1)163(2)1820(3)137
2.略3.上下上下
4.(1)2148(2)24
5.不能6.4332
7.(1)上左(或左上)(2)右上(3)下左
8.52
5+1+2=8
9.101210
10.(1)(2)
11.12.①②④
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