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会计学 1 最美勤奋少年 2012-10 覃松健 她上课专心，在课堂上把全部精力投入于学习中去，乐于思考，并从老师的讲解中汲取知识。课后，她认真复习，把所学知识进行巩固，若碰到不明白的地方，便会向老师、同学虚心请教。 记得有一次，一位同学向她请教一道较难的数学题，她重复了三遍，可那位同学却好像还是没有听明白。她不仅没有不耐烦，反而在心里告诉自己：“假如你有困难，别人也一定会耐心帮助我的”就这样，她把那道题的解法重复了五遍，直到那位同学弄明白为止。那一刻，她感到十分轻松很快乐——尽了自己的能力去帮助了别人，她因此而感到满足。每当同学们有需要帮助的时候，她都会伸出自己的援助之手，尽力帮助每一位需要帮助的同学。 第1页/共8页 2012-13 吴韦婷 她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。 她上课时爱开动脑筋，积极举手发言，勤于练习，得到各科任老师的好评。作为班干部，能协助辅导员开展学校的各项班级活动，努力做好老师的小助手，同学们的好朋友。 担任班上的学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任、同学的喜爱。 第2页/共8页 2012-13 曾启欣 她是班里的语文科代表，她每天努力学习，不气馁，不放弃，争取提高成绩。 课前，她做好预习的准备。课堂上，认真听讲，并在重点处及时做下相应的笔记，对老师所讲的内容，进行充分学习理解和消化吸收。课后，独立完成作业；有什么难题就先思考，反复思量，再有疑惑就请教老师。合理利用课间或自习课的时间，既方便请教老师，又能侧面了解自己的弱项。 在家里，除了完成家庭作业外，她还会看些课外书来增长自己的知识，开阔眼界，并专门在一本本子上记下写好词好句，以此提高自己的写作水平。 第3页/共8页 2012-14 韦雨蓓蓓 “虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。” 在一次期中考试中，她因为粗心，得到了很差的成绩，但是她在失落过后没有放弃。她找到了任课老师，待老师热心的帮她分析完卷子后，知道了自己的失误，在之后的学习中，巩固自己没有落实的试题，在基础方面不断加强。 没有参与补习班的她，在家长的指导下，突破更具挑战性的难题，以提升自己的应对能力。对于各科的失利，她丝毫不敢怠慢。 终于，在期末考试中，她用自己的实力，充分发挥了自己的实力，取得了较大的进步，给了自己很大的信心，给了自己最满意的答复。 她相信，自己还有更大的进步的空间。 第4页/共8页 2012-15 曾雯倩 在今年4月份广西举办的“写汉字，读经典”大赛中，她经过层层选拔，与本校的另外五名同学一起代表本校参加大赛的柳州初赛。 本次比赛时间紧，任务重。为了备战，她在完成每天作业的同时还要看不少字典、词典，就连课间时间，乃至一点点零碎的时间都挤出来看《现代汉语词典》、《成语大词典》等工具书，一点点的攻克，将难写、难以理解的字词都记下来，一有空便拿出来温习，一丝不苟。她每天下午的听写集训也从不懈怠，认真完成老师的任务，并将听写错误的词语也都记下来。 机会从来都是留给有准备的人。终于，通过不懈的努力和完美的临场发挥，她这个团队获得了本市惟一一张参与广西区复赛的入场券，成为本校的骄傲。 第5页/共8页 2012-16 梁光宇 你看他正在全神贯注地写作业呢，他正对照着语文书把文言文的翻译逐字逐句地翻译出来。这可是个细心活，就连平日里经常看书的他都要小心翼翼，只见他两只眼睛仔细的扫过语文书，一手按着书本，一手就在奋笔疾书，加上端正的坐姿，俨然是一个心无旁骛的，专心致志办公的大人。他的心中此时一定是如水一般平静的，他的大脑此时一定在飞快地思索着译文，每当他胸有成竹地写出一句翻译时，尽管他的表情没有变化，但他的心中一定带着喜悦——这就是他的快乐学习法，也是他勤奋的成果。 据他的父母说，他从小就对语文，特别是古文很感兴趣，再难读懂的古文他看过一眼以后也能读懂个大概，这也更激发了他学习古文的动力，从那时开始他就每天