数学老师五年级作文.pdfVIP

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数学老师五年级作文 数学老师五年级作文 1 当你在课间时分玩耍时,他还在为你批改那份字迹潦草的作业;当你贪玩不写 作业时,他还在灯光下为你备课。他总是这样,在他的眼里,我们不仅仅是他的学 生,还是他教学生涯的一部分,他,就是我的数学老师。 我的数学老师带有幽默感,他说过:“上课不带课本,就像打仗不带枪一样, 找打。”他在上课剩余的时间给我们讲一讲课外知识,让我们学的更广泛。我们非 常喜欢数学老师,他上课的时候严肃,下课的时候和我们说说笑笑,像朋友一样。 他戴着一副蓝色边框的眼镜,帅极了!有一个特点,只在办公室里戴,从不在教室 里戴。记得有一次,我上课时没有认真听讲,数学老师用严厉的目光看了我一眼, 那眼神至今仍历历在目。 有一首诗歌是这样的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。春蚕吐出的最 后一口丝是最美丽的,蜡烛流下的最后一滴泪发出的光是最神圣的,而他则用汗水 和青春教育我们,呵护我们。他接受了我们的一切缺点,无私的站在讲台上,为我 们绘制明天美好的蓝图。 数学老师五年级作文2 我的数学老师 在我的印象里,给我留下深刻印象的老师不是别人,就是我的 数学老师。 去年夏天,听说要来一个新老师,大家便商量起来:“希望老师是个男的,希 望老师对我们好点。”“叮铃铃”上课了,从门外走进一位三十来岁的老师。你 瞧,他那179厘米的高个子,像一个士兵一样,头发还一绺一绺地翘着,两只炯炯 有神的眼睛望着所有人。 老师有两大特点:1.老师爱拖堂。有一次,铃声已经传入全班人的耳中,而数 学老师却像没听见一样,讲得更加来劲了。我们没办法,只能在一旁听着。终于, 老师说下课了,可不过一会,那清脆的铃声再次传入我耳中。我这时心想:老师真 是的,都拖到上课了。 第二个特点就是很容易生气。有一次上课,老师给我们布置了很多题,要我们 10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快,一下子10分钟就到了,可 我只做了一小半,老师一检查,看着我们无精打采的样子,顿时大发雷霆,说: “你们真是没用,连这么点题都做不完,算什么学生?都给我把这几题做10 遍。”完了,老师这一生气,我们倒大霉了。 这就是我的数学老师,虽然在你眼中他可能很不好,但在我心里,还是觉得他 是个工作认真、负责任的老师。 数学老师五年级作文3 我的数学老师是个女老师,姓方,戴个眼镜,看她走路的气派,不知道的人, 还以为是个刚从学校出来的硕士学霸呢!方老师口才特别好,简直可以说出口成 章。 方老师上课总喜欢早到,一到教室就上课。而下课呢总是要见到下一节课的老 师在门口啦才肯依依不舍地离开。所以有学生叫她“堂老压”。我这可不是说方老 师不好,其实我想说的是方老师特尽职,不仅这样,方老师特别能够为学生着想, 比如我打乒乓球迟到了也不会说我什么,每天放学方老师布置的回家功课总是少的 出奇。她总是说现在的学生压力太大,负担太重,在课堂上认真听仔细做题就行 了。 我们非常喜欢方老师,不单因为她尽职为学生着想,还因为她上课总爱插话题 讲故事,从飞机速度多少快,讲到解放军叔叔的录用标准,从批评我同桌讲到女儿 职业,从清华大学一日游算旅游时间讲到大学里的公交车,每个故事都很有趣并且 蕴含着数学问题,让我们不知不觉中学到了知识还受到了教育,真是回味无穷哪! 方老师生气起来和大部分老师一样,也是吹胡子瞪眼,骂骂这个,骂骂那个, 但好起来时又请吃巧克力又送本子的。真是难以捉摸! 哎!老师的心啊,也许就是因为学富五车才变化莫测。这就是我的数学老师! 数学老师五年级作文4 这学期我们迎来了一位新老师,他就是我们的数学老师——赵老师。 赵老师有一双不算大的眼睛,留两撇小胡子,剃着平头,看起来没有什么特 别,但是他上课却有三个绝招,极具威慑力。到底是哪三张招呢?我们一起瞧瞧 吧! 第一招:眼神制敌 课上,赵老师正在严肃的讲课,可也总是有几个不知道他厉害的同学蠢蠢欲 动,这时赵老师第一时间就向他们投去严厉的目光,有些同学被这目光照射便立马 见好就收,专心听讲。 第二招:如来神手 经过老师第一招“激光”的洗礼,不少人都安分了许多。但还是有些人对老师 的“激光”视而不见。用我们老师的话说就是“打不死,烧不燃”。没办法,赵老 师只得使出“如来神手”。对着他们的脸又拧又揪,直到折磨的像个大苹果。 第三招:呼啸打神鞭。 虽然经过“激光”和“如来神手”的洗礼,但是还是

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