2022年幼儿园办园行为督导报告.pdf

幼儿园办园行为督导报告 根据有关要求，结合第 X 督学责任区的实际情况，六 月份决定对幼儿园、看护点开展一次规范办园行为评估的 专项督导。督导内容包括五个方面：即幼儿园办园条件、 安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理。督导形式 主要有：听取汇报、现场查看、查阅资料、调查走访、交 流反馈等。现将督导情况报告如下： 一、基本情况 第 X 责任区现有 XX 所幼儿园、看护点，其中 XX 所幼 儿园前两年已经评估过，本次要求全部上报幼儿园办园行 为自评报告，只有 X 所幼儿园需要现场评估，他们是 XX 幼 儿园和 XX 幼儿园，且两所都是民办幼儿园。 具体情况： XX 幼儿园，属于普惠园，现有幼儿数 XX 人，班级数 X 个（大、中、小各 1 个班），教师数 X 个，保育员 X 人。教 师学历达标率 XX%，专业合格率 XX%。厨工 X 人，校车 X 辆。活动场所约 XX 平方米。 XX 幼儿园，现有幼儿数 XX 人，班级数 X 个（大中合 班和 X 个小班），教保人数 X 人，其中 X 个六十多岁的老 者。厨房 X 个，校车 X 辆。活动场所约 XX 平方米。 二、主要亮点特色 1 XX 幼儿 1.注重美德育人，配备了很多适合教师、幼儿阅读的 图书，让老师和孩子在书香中陶冶情操； 2.环境创设方面，坚持环境育人。从园内公共环境再 到班级的环境，教师们根据教育需求与幼儿需求，进行了 美化，各班的区角设置内容丰富，让幼儿在活动中收获了 快乐的体验； 3.注重对外来人员进园、孩子入园离园交接及一日活 动各环节的督查和防护，值班人员每天巡查，发现问题及 时解决，不留隐患。班级老师注重对孩子的晨午检、人数 清点、缺勤追踪、消毒、饮水、如厕等环节的管理； 4.根据幼儿年龄特点和心理特点，结合课程，科学合 理地安排和组织一日活动，制定了《幼儿一日活动安排 表》并严格执行，每天各班都能在规定时间开展适合幼儿 特点的各项活动，确保幼儿每天不少于 2 小时的户外活动 时间，增强了幼儿体质和抵抗力； 5.办园目标明确，制定了切实可行的长远规划和近期 目标。规划和目标体现全面管理的指导思想，并突出保教 有机结合的原则。 三、存在问题 1.幼儿园均有“小学化”教学倾向； 2.幼儿园制度建设不够健全，发展缓慢； 3.安全工作急需加强，特别是 XX 幼儿园，校车与驾驶 2 人员不匹配，存在严重安全隐患。 四、督导建议 1.加强常态管理和园长的专业培训； 2.教师队伍需要进一步补充，特别是 XX 幼儿园急需增 加教保人员； 3.建立管理长效机制。建议教体局对条件较差、保教 人员过少、设施简陋、安全隐患较大、“小学化”倾向严重 的民办幼儿园，如果不能在规定时间内予以整改到位，必 须坚决取缔； 4.安全教育和防范需要进一步加强。 3