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某幼儿园毕业设计开题报告
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外廊式双面采光,活动室与寝室均朝北,南墙开大窗,夏天开窗有利于形成穿堂风,冬天有利于采光。南北向主楼为四层,东西向为三层,屋顶为上人屋面,作为室外活动平台。主、次要出口分设在东西两侧。这种布置方式优点生活用房有良好的采光通风条件,建筑体型整齐简洁,且可形成较宽阔的室外活动空间,作为集中室外游戏场地或绿地。
(2)各用房围绕集中的室外场地布置。
这种布置方式可以在用地有限的条件下,形成中间较大而完整的室外空间。由于周遍布置各类用房,必然产生一部分东西朝向用房,设计时应首先保证生活用房布置在南北方向,而将服务用房和供应用房布置在东西两侧,并妥善解决西晒问题。主、次要出入口也宜分别设在东西两侧,使流线适中。用地偏紧的情况下,此种布置方式中间只能形成庭院。但不利于采光与通风。综合比较两种方案,现采用L型平面布置。
2.建筑设计:
本设计采用主从造型,这是大多数幼儿园建筑造型的一般手法。根据幼儿园建筑主要以活动单元按一定规律组合成幼儿园的主体建筑,而音体活动室由于使用功能、空间形态的特殊要求有常独立设置。这就构成了在体型上两者的主从关系。主题建筑强调整体感,但又不是被动地将所有活动单元毫无区分地组成单调的形体,而可以突出活动单元组成富于韵律感的形态,并在细部处理上强调同一符号的重复运用,但不可因过多的变化而破坏整体性和统一感。
(1)平面设计:
东西向主楼一到三层每层六个6000×10000的房间。门宽1200mm,窗宽4000mm,活动室与寝室间隔设置。便与幼儿活动与休息,活动室内设衣冒间,寝室内设卫生间。四层布置为办公室。在两入口附近各设置一楼梯。
音体活动室处在从属地位,在建筑造型设计中是一个活跃因素。空间构成和平面布置上注重推敲其与主体建筑的关系。由于音体活动室的净高要求不低于3.60米,故将其设置在南北向建筑的顶层。使一二层层高相同,施工较简单。东西向建筑一层布置为门卫室,晨检室等相关服务用房,房间大小3000×4000。
屋顶在建筑体形上占有重要地位,是丰富建筑形态、色彩和轮廓线的重要因素。本着经济合理的设计理念,本幼儿园建筑采用平屋顶形式,其优点是结构形式简单,施工方便,设计中利用平屋顶的分段,高低以及檐口变化等处理取得亲切的、小尺度的效果。
(2)立面设计:
建筑立面是表示建筑物四周的外部形象,本设着重从立面比例尺度处理、虚实凹凸处理、立面的线条处理、色彩与质感处理、重点和细部处理来表现幼儿园的外部形象和个性。
顶层层高4.50米,其余各层层高3.60米,以满足音体活动室与会议室的净高要求。东西向与南北向形成错层,利用屋顶的细部设计来增强结构的层次感。外墙装饰采用适合儿童心理的色调,可喷涂一些卡通图案。
(3)剖面设计:
根据规范规定采光通风的相关要求及幼儿园建筑的特点,活动室与寝室窗高均为2250,窗台高为600mm,门高2200mm。一层门卫室晨检室等用房窗高设为1500mm。
采用平屋顶两面外檐沟排水,水落管设置在屋顶的两侧;室外活动平台在雨水口处采用一定的措施进行隐蔽和装饰。考虑到此屋面为上人屋面,排水坡度为1.5%。
(4)楼梯设计:
根据儿童自身特点,楼梯踏步宽设为280mm,高度120mm。梯井净宽为180mm,不用另外设防护设施。楼梯栏杆采用不易攀登的垂直杆件做栏杆,其杆件净距设为100mm。
(5)建筑施工图绘制:
1)建筑设计说明。
2)平面图绘制。
3)立面图绘制。
4)剖面图绘制。
5)楼梯详图绘制。
3.结构设计:
(1)结构选型:
根据在满足建筑要求前提下结构应可能简单,规则,均匀,对称,构件类型小,且施工简单经济合理的基本原则,由于本建筑房间功能多样化,现采用现浇框架结构形式。
框架结构是由钢筋混凝土梁柱组成承重骨架,再用空心砖或预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、陶粒等轻质板材作隔墙的建筑。墙主要是起围护和隔离的作用。由于墙体不承重,可以用各种轻质材料制成。框架结构的优点是抗震性能好,结构牢固,使用寿命长,且空间可以自由分隔。
(2)结构布置:
由于框架结构的优点是抗震性能好,结构牢固。综合考虑各因素,选取6000×6000的经济柱网,将来取一榀框架计算简便。
(3 )沉降缝、防震缝设置。
由于本建筑有错层,相邻部分有较大高差,需设置沉降缝和防震缝,现设80mm的缝,满足沉降和抗震要求。
(4 ) 内力计
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