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苏教版三年级语文下册第二单元重难点知识树(樊爱霞)
培养保护
环境意识
理解含义领会人们
深刻句子博大爱心
表达效果
认识9个体会关键词
我们能做口语字,会写句表情达意培养与动物
13个字点什么认识11个作用和谐相处交际
意识字,会写翻越远方14个字的大山体会作者抓住花瓣结合综合事物特点进行习作飘香性学习认识11个描写说明
雪儿字,会写精读
13个字
我的两组句课文
发现子比较
导语语文导语
日积借反义词巩园地第固生字,积月累
二累古诗佳句1、阅读本组课文,了解人
单
们对动植物态度做法不同
元展示台围绕保及结果不同。
护环境2、留心观察周围环境,思
考为保护环境能做什么。
教学内容:
《翻越远方的大山》、《雪儿》、《花瓣飘香》、练习2
教材分析:
《翻越远方的大山》选自刘翔的自传《我是刘翔》一书,真实地记录了刘翔从“不敢奢望有朝一日能亲眼看到约翰逊”到战胜世界“跨栏王”的经过,这样的经过就是从起飞到超越梦想的过程,蕴含了“只要坚持不懈地努力,就有超越
梦想的可能”的道理。
《雪儿》讲了一个腿跌伤了的女孩,收养了一只受伤的信鸽,最后让它重返蓝天的故事。
《花瓣飘香》讲了一个小女孩摘了一片带着露水的美丽花瓣送给病中的妈妈的故事。
三篇文章编者意图就是通过母语的学习,对学生进行着心理健康教育,即引导学生从三年级开始懂得面对困难、挫折,这是母语给予学生健康成长的重要之文。
教学目标:
1、学会课文中的生字,理解由生字组成的词语,认识两条绿线内的字。
2、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。
3、了解课文内容,体会刘翔坚持不懈的精神,小女孩的美好心灵和一片爱心。
教学重点:
1、学会本单元的生字,理解词语的意思,用课后重点词进行造句训练。
2、学生能有感情地朗读课文、背诵课文。
教学难点:
1、通过学习课文,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受。
2、给孩子以正确的导向,教会他们面对困难, 使孩子形成积极的人生态度, 对孩子进行真、善、美的熏陶。
教学策略:
1、音画导入、进入情境。
2、引导学生根据新旧字的联系,采用“加一加,减一减,换一换,改一改”等方法识记生字,采用“联系上下文”理解词意。
3、通过不同形式的读来体会理解课文大意,通过读来体会刘翔坚持不懈的精神,小女孩的美好心灵和一片爱心。指导学生仔细观察,展开想象,体会情感。
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