基本作图定理逆定理轴对称.pptxVIP

会计学;;“数学王子”－高斯;基本作图;;3、作角的平分线。;问题2：如图，直线L1、L2表示两条相互交叉的 公路，现要在交叉区域内建一个货物中转站，要 求它到两条公路的距离相等，那么应该怎么确定中 转站的位置？ ;求证：P在∠A的平分线上;古希腊流传下来的还有三大几何作图难题： 1、化圆为方： = 2、倍立方问题 ： = 3、三等分角问题。;复习：如图，直线L1、L2表示两条相互交叉的 公路，现要在交叉区域内建一个货物中转站，要 求它到两条公路的距离相等，且在 L3上，那么应该???么确定中 转站的位置？ ;问题情境;旧知识回顾;问题情境;温故知新;定理应用;知识升华;综合应用;;;自学提纲 ;概念;应用;概念应用;例1：下列定理中，有逆定理的是（ ） A、若a、b都为奇数，则ab为奇数 B、全等三角形的对应边相等 C、对顶角相等 D、钝角三角形有两个锐角 ;;;思维拓展:合作交流;轴 对 称 图 形; 请欣赏下列图片，并思考这些 美丽图案有什么共同特征？;第29页/共62页;第30页/共62页;第31页/共62页;第32页/共62页; 如果一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫作轴对称图形，这条直线叫作它的对称轴。;你能举出几个生活中的轴对称图形吗？; 三、合作交流：填写下面的表格. ;2、画一画：下列图形有对称轴吗，如果有请你画出它的对称轴。;3、想一想：0-9十个数字中，哪些是轴对称图形？ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9;4、赛一赛：你还能举出其他的轴对称图形吗？并指出它的对称轴。 提示：可以是几何图形，也可以是实物或英文字母。;四、巩固升华 1、画出下列图形的对称轴，并按对称轴的 多少对图形进行分类。;;3、练一练： （1）选择：下列图形中，不是轴对称图形 的是（ ） A、等腰三角形 B、圆 C、等腰梯形 D、平行四边形 （2）选择：对称轴条数最多的图形是 （ ） A、矩形 B、正六边形 C、圆 D、五角星; 4、比一比:中国的汉字也十分注重对称美，你还能说出其他具有轴对称的汉字吗？;;如果△ABC沿直线MN折叠后,与△A’B’C’完全重合,那么就说△ABC和△A’B’C’关于直线MN对称. MN为对称轴； 点A与点A’是对称点: ;判断：下列两个图形是轴对称的吗？;;　轴对称和轴对称图形的区别与联系是什么?;这节课——使我感触最深的 是…… 我感到最困难的是…… 我学会了…… 我发现了生活中…… 我想我将……;课外实践： 1、收集与轴对称有关的图案、花纹、 剪纸等。 2、利用所学知识自己创作图案、花纹、 剪纸等。;: 将标号为A、B、C、D的正方形沿图中的虚线剪开后，得到标号为P、Q、M、N的四组图形，试按照“哪个正方形剪开后得到哪组图形”的对应关系填空. ?A与______对应；B与______对应；C与_______对应；D与______对应 ;;;已知，△ABC为等边三角形，延长BC到D，延长BA到E，使AE=BD，连结CE、DE，求证:CE=DE． ;;综合利用旋转、平移和轴对称就可以设计出很多图案了。;1．请在下面这一组图形符号中找出它们蕴涵的内在规律，然后在横线的空白处设计一个恰当的图形。 ;动手试一试; 如图，将矩形ABCD沿对角线AC折叠，使点B落在点E处。AE交CD于点M。 你能写出多少个正确的结论？你能证明吗？; 将长方形ABCD沿着直线BD折叠，使点C落在C’处，BC’交AD于E, （1）若∠CBD=22.5°,则∠ADC’= ;;