开天辟地教案.pdfVIP

《开天辟地》教案 一、教学目标： 知识与能力：学生能正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法：通过师的引导，学生感悟并能有感情地读出盘古开天辟 地的神勇与伟大。 情感态度与价值观：体会盘古开天辟地并用身体孕育万物的神勇与 大。 二、教学重点： 学生能正确、流利、有感情地朗读课文。 三、教学难点： 体会盘古开天辟地并用身体孕育万物的神勇与伟大。 四、教学用具： 多媒体课件 五、教学过程： （一）谈话导入，出示课题 1、谈话：教师的邻居家有个小孩叫佳佳，他平时特别爱提问题， 比如天上为什么会有星星?地上为什么会有河流?有一天，她问奶奶， 我们生活的地球是从哪来的?奶奶就给她讲了一个非常有意思的神话 故事，佳佳都听得人迷了，你们想知道是什么故事吗? 2、出示课题：开天辟地。（开与辟是一个意思，也可以说是开辟 天地） （二）初读课文，学习生字词，整体感知。 第 1 页 3、你们想听这个故事吗？Flash演示 4、想不想自己读读这个故事？