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高中信息技术人工智能教育 高中信息技术人工智能教育 第1页 小说 白璧在下面对话框里飞快地打出：江河，告诉我，…… 屏幕上很快就反应出了江河回答：白璧，你终于来问这一句话了，你迟早会知道这个秘密。现在说什么都已没有用了，我只能对你说——对不起。 江河，你终究在哪里？白璧用力地敲打着键盘。 我已经死了，不在这个世界上。白璧，走吧，走吧，咱们永远都不要再见了。 电脑突然地自动关机了，屏幕上一片黑暗，房间里静得让人恐惧。 …… 高中信息技术人工智能教育 第2页 初识 年，浙江省高中开始进入新课程试验。 《人工智能初步》模块怎么上？ 教授系统 机器人 …… 师资怎么处理？ …… 高中信息技术人工智能教育 第3页 了解 《人工智能初步》模块课标描述 学生能描述人工智能基础概念，会使用一个人工智能语言处理简单问题，把握其基础特点；能利用简易教授系统外壳开发简单教授系统；知道人工智能对人类学习、生活影响；经过感受人工智能技术丰富魅力，增强对信息技术发展前景向往和对未来生活追求。 让学生体验若干经典人工智能技术应用；对采取人工智能语言与教授系统工具不作详细要求，能够依据实际情况自主选择。 高中信息技术人工智能教育 第4页 课标中例子 例1 符号运算： 经过网站/ 在线执行符号运算软件Mathematica，进行多项式乘、除以及因式分解等代数运算。 例2 模式识别：声音识别、指纹识别、署名识别等