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中小学教师信息技术能力提升工程2.0
A5技术支持的课堂导入——课堂导入问题描述
——以幼儿园中班音乐活动《买菜》为例
——单位 姓名
能力维度：学法指导
所属环境：多媒体教学环境
微能力点：A5 技术支持的课堂导入
教学主题：中班音乐活动《买菜》
教学对象：中班幼儿
教学目标：
感受歌曲欢快、活泼的情趣，体验与同伴互动的快乐。
有兴趣地学唱歌曲，掌握歌曲中的语言节奏xx xx｜xx x｜。
在认识常见的蔬菜上进行简单生、熟吃的分类。
教学内容：
买菜是幼儿日常生活中经常遇见的事，放学回家后大人去菜场买菜都会带着孩子，孩
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