初中信息技术七年级下册第二单元活动1感受数字生活教学设计2.docxVIP

参考教案2活动1 感受数字生活 一、教材分析 本节课是七年级下册第二单元活动1内容，本次活动产生是因为多媒体信息让生活变得丰 富多彩，可以运用电脑来提高我们的生活质量。本次教学分为3个阶段来完成：一是浏览精彩 照片，可使用图片查看器浏览，调整照片至最正确欣赏状态；二是欣赏动听音乐，使用电脑自带 的Windows Media Player播放音乐，懂得如何调控它；三是观看动感视频，采用“暴风影音” 播放，感受多媒体的魅力。 二、学情分析 本活动中涉及内容都是当前比拟流行的应用，但来自不同家庭的学生对这些应用接触程度 是各不相同的。对于经常接触电脑的学生，本次活动的难度不大，稍加引导就可以。但对于平 时不接触电脑的学生来说，来通过交流互助的学习方式，让所有的学生共同完成活动，共同提 高。 三、教学目标 .知识与技能 学习各种资源的翻开方式，并选择合适的软件。 .过程与方法 对各种软件的控制，到达最正确的欣赏效果。 .情感态度与价值观 培养学生利用信息技术处理生活中的实际遇到的问题。 四 教学重难点 .教学重点 让学生体验数码照片、数字音乐和数字视频。 .教学难点 数码照片、数字音乐和数字视频的文件格式。 五、教学过程.提出任务 【教师】：在日常生活中，多媒体让生活变得丰富多彩，计算机的应用更是添加不少色彩。 可以用电脑轻松浏览精彩的照片，欣赏动听的音乐，观看动感的视频，这节课我们将要完