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会计学;二、植物细胞的吸水和失水;质壁分离:植物细胞因为失水收缩,原生质层与细胞壁发生分离的现象。
质壁分离复原:发生质壁分离的植物细胞因吸水膨胀,整个原生质层恢复为原来的状态的现象。
;要观察细胞发生质壁分离和复原,对材料有哪些要求?;第三节 物质跨膜运输的方式; ;小分子物质跨膜运输三种方式的比较;大分子物质是如何进出细胞的呢?;协助扩散;物质进出细胞的各种方式的比较;第五章 细胞的能量供应和利用
;
;科学探究步骤;摇匀混合,放置各自温度反应5min;pH对酶活性的影响; 高温、低温、过酸和过碱对酶活性的影响其本质相同吗?;★影响酶促反应速率的因素:;第2节 细胞的能量“通货”-ATP;一、ATP分子结构特点(具有高能磷酸键);
A—P ~ P ~ P;ADP转化成ATP时所需能量的主要来源;
ATP的主要来源——细胞呼吸;第三章 第一节 细胞膜——系统的边界;细胞膜功能:;细胞膜功能特性:选择透过性:;第二节 细胞器—系统内的分工合作;细胞器之间分工;;1、生物膜系统指: 而不是生物体内膜结构的统称。各种生物膜在组成和结构上大体相似。(具有磷脂的细胞器即有膜的细胞器);2、线粒体与叶绿体的比较:
一 相同点:
结构方面:
遗传方面:
能量转换方面:
;二 不同点:
颜色方面:
功能方面:
分布方面:;;;9、在高等植物根尖分生区细胞中没有的细胞器:10、细胞液就是指11、健那绿染液是专一性的活细胞染料,使线粒体呈;12、新陈代谢旺盛的地方数量多。;第三节 细胞核—系统的控制中心 ;;典型例题:1、细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的( )A 磷脂含量 B 蛋白质的种类和数量 C 糖的种类 D 水含量;第一节 细胞中的元素和化合物
学习目标:
识记细胞中的元素和化合物
掌握检测生物组织中的糖类,脂肪,和蛋白质的方法,并学会自己设计实验
知识梳理:
生物界与非生物界
;组成细胞的元素
大???元素:
微量元素:
主要元素:
含量最高的四种元素:
基本元素:
质量分数最大的元素:
;;检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质
(1)还原糖的检测和观察
常用材料:
试剂:斐林试剂
注意事项:
①还原糖有
②
③必须
颜色变化:
;;(3)蛋白质的鉴定
常用材料:
试剂:
注意事项:
①先加 ,再加
② 鉴定前,留出一部分组织样液,以便对比
颜色变化:;(4)淀粉的检测和观察
常用材料:马铃薯
试剂:
颜色变化:; 生命活动的主要承担者——蛋白质;二 蛋白质的结构;三 蛋白质的功能;导致蛋白质结构多样性。因此,蛋白质具有复杂的空间结构。蛋白质结构多样性导致蛋白质的 多样性。 ; 规律方法 1、构成生物体的蛋白质的20种氨基酸的结构通式为: ,根据R基的不同分为不同的氨基酸。氨基酸分子中,至少含有一个 NH2和一个 COOH位于同一个C原子上,由此可以判断属于构成蛋白质的氨基酸。2、n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时,共脱去(n-m)个水分子,形成 个肽键,至少存在 个NH2和COOH,形成的蛋白质的分子量为; 遗传信息的携带者——核酸;核酸的结构;DNA和RNA组成成分的异同;三 核酸的功能;核酸在细胞中的分布;DNA是细胞核中的遗传物质,此外, 在 和 中也有少量的分布。
RNA主要存在于 中,少量存在于细胞核中。;第四节 细胞中的糖类和脂质;细胞中的脂质;;第五节 细胞中的无机物;细胞中的无机盐;第一节 从生物圈到细胞
知识梳理:
1病毒没有细胞结构,但必须依赖( )才能生存。
2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(
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