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》》》》》本资料为word版，可编辑欢迎下载《《《《《 》》》》》本资料为word版，可编辑欢迎下载《《《《《 》》》》》本资料为word版，可编辑欢迎下载《《《《《 小学一年级下册语文第五单元课后练习题 【导语】语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。以下是我整理的《小学一年级下册语文第五单元课后练习题》相关资料，希望帮助到您。 小学一年级下册语文第五单元课后练习题《四个太阳》 　　一、将下列字的音节补充完整。 　　____ánɡ ____ián ____ánɡ ____án 　　尝　　 甜　　 忙　 　颜 　　二、选择正确读音，画“√”。 　　道路（dǎo　dào）　　 　香甜（xiānɡ　xiān） 　　应该（yīnɡ　yīn）　　 　温暖（nuǎn　luǎn） 　　三、看拼音，写词语。 　　tài 　yánɡ 　yīn　 wèi 　qiū　 tiān　 jīn　 sè 　　四、填上合适的词语。 　　（　　　　）的落叶　（　　　　）的太阳 　　（　　　　）的季节 　　五、选词填空。 　　温暖　 暖和 　　1、阳光（　　　　）着小朋友冻僵的手和脸。 　　2、春天来了，天气渐渐（　　　　）起来了。 小学一年级下册语文第五单元课后练习题《乌鸦喝水》 　　一、看拼音，写词语。 　　bànfǎ　　zhǎodào　　xǔduō　　kěyǐ　　shízǐ 　　二、比一比，再组词。 　　乌（）鸟（） 　　喝（）渴（） 　　为（）办（） 　　三、选词填空。 　　到处、处处 　　1、一只乌鸦口渴了，（）找水喝。 　　怎么、什么 　　2、乌鸦喝不到水，（）办呢？ 　　办法、方法 　　3、乌鸦最后想出（）来了。 　　四、照样子，写一写。 　　例：瓶子里的水渐渐升高了。 　　_________渐渐_________。 　　例：乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。 　　_________许多_________。 　　五、根据课文内容判断。 　　1、那只乌鸦很聪明，它想出办法喝到了水。（） 　　2、那只乌鸦真笨，它想的办法根本不能喝到水。（） 　　3、乌鸦看到瓶子里的水非常多，它喝到了水。（） 小学一年级下册语文第五单元课后练习题《司马光》 　　一、看拼音写词语 　　biérén（） 　　dàochù（） 　　nàlǐ（） 　　dōushì（） 　　jīnɡxià（） 　　jiàoshēnɡ（） 　　二、把字换一个偏旁，成为本课的生字。 　　收——（）球——（）轻——（） 　　坡——（）快——（）谎——（） 　　三、想一想，填上合适的词语。 　　一（）水缸　　一（）石头　　一（）毛巾 　　一（）水　　一（）孩子　　一（）假山 　　四、写出反义词 　　里（）有（）假（） 　　大（）哭（）进（） 　　五、连一连 　　看　　虫子　　使劲地　　叫 　　捉　　电视　　高兴地　　跑 　　背　　石头　　飞快地　　笑 　　拿　　书包　　大声地　　砸 小学一年级下册语文第五单元课后练习题《称象》 　　一、看拼音写词语 　　zàijiàn（） 　　dàxiànɡ（） 　　hǎoxiànɡ（） 　　zuòshì（） 　　diǎntóu（） 　　hàoliànɡ（） 　　二、比一比，组词。 　　正（）称（）艘（）钱（） 　　止（）秤（）船（）线（） 　　三、在下面括号里填上适当的词。 　　一（）秤　　一（）大象　　一（）大船 　　一（）线　　一（）墙　　一（）鱼 　　一（）大树　　一（）柱子　　一（）帽子 　　四、找出句子中的反义词写下来。 　　1、小鸟轻，天鹅重。（）——（） 　　2、石头沉在水里，树叶浮在水面。（）——（） 　　3、我们要做好事，不要做坏事。（）——（） 　　4、小红难过了，我要想办法让她高兴。（）——（） 　　五、选字填空。 　　像、象 　　1、落叶飞舞，好（）一只只蝴蝶。 　　2、动物园来了几头大（）。 　　3、大（）的耳朵（）蒲扇。 　　在、再 　　4、我现（）已经长大了。 　　5、我（）也不迟到了。 　　6、我们（）学校过得很开心。 　　7、妈妈让我把作业（）写一遍。