《幼儿教师职业道德的范畴》优质课件.pptxVIP

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2022-05-19 发布于宁夏
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《幼儿教师职业道德的范畴》优质课件.pptx

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;职业理想是人们依据社会要求和个人条件而确立的职业奋斗目标，即个人渴望达到的职业境界，是人们实现个人生活理想、道德理想和社会理想的手段，与个体的价值观、职业期待、职业目标等密切相关，并具有明显的差异性、发展性和时代性。;一;二;三; 了解职业要求; 了解社会的需求;（二）幼儿教师职业理想实现的途径;一;;二;二;三;四;一;（二）幼儿教师职业良心的特点;广泛性;教师职业良心是由教师的知识、以往的生活经历和生活方式决定的，具有综合性。;稳定性;;二;三;三;公正即公道、正义，它表示人的品德，指为人处世没有私心，不违反公认的道德准则和公平合理的原则。幼儿教师职业的公正性是教师职业道德素养水平的一个重要标志。;;（二）幼儿教师职业公正的特点;;;;;（二）有利于确立幼儿教师的威信;（三）有利于创建公正、和谐的幼儿园文化;三