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《练习 1》教案
教学目标:
1、在引导学生读字谜，猜字谜，创编字谜的过程中，体会猜字谜带来的乐
趣，让学生对谜语产生浓厚兴趣，增长学生的知识，开阔学生的眼界，发展学生
的思维能力以及语言表达能力。
2、正确、流利、有感情地诵读散文诗《丝丝春雨》，通过诵读练习让学生
初步领会散文诗的韵味，提高学生感悟语言文字和审美的能力。
3、引导学生懂得当自己遇到困难时如何得到别人的帮忙；当别人遇到困难
时也应该及时帮助别人解决困难。
4、教育学生说话要认真耐心，有礼貌。愿意与别人进行口语交际。
5、练习书写钢笔字和毛笔字，注意整体布局，在学生写正确、美观的基础
上适当提高书写的速度。
6、通过学习，增进
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