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继承五四的精神演讲稿一分钟范文
【导语】人人的会员“tonychao”为你细心整理了“继承五四的精神演讲稿一分钟范文”范文,盼望对你的学习、工作有参考借鉴作用。 继承五四的精神演讲稿一分钟范文1 敬重的各位评委,老师们,友爱的同学们: 大家好! 我真的很荣幸,能够站在讲台上给各位演讲,今日我演讲的题目是《弘扬五四精神,挥洒青春激情》。 有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的盼望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们专心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,他需要我们年轻人的高声唱歌。 我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?或许有许多人给青春下过不同的定义,或许听过太多的青春故事吧?正由于这样,我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都由于有了青春而精彩! 同学们,还记得1919年5月4日爆发的那场北京同学反帝爱国运动吗?这是我国宏大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历史?上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的宏大斗争。 是的,作为中同学的我们,在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应当努力学习,争取把握更多的科学文化学问,成为社会的有用人才,这就是一种很好的爱国行动。 所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四精神,挥洒青春激情,一起为祖国腾飞而奋斗,用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大! 感谢大家! 继承五四的精神演讲稿一分钟范文2 老师们,同学们: 早上好! 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画,饱含着瑰丽、浪漫的颜色。我认为,青春是一团火,燃烧着奋斗的激情,诠释着人生的价值。 1919年5月4日,为了驱除黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌,绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史大事,它更是一种精神,一种宏大的“五四”精神。这种精神告知我们,青年人要有正义感、更要有责任感,要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应当是飞扬的,我们的人生应当是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要留意行为规范,着装得体,展现青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。 我们许多同学都具有这样良好的思想品质,可是,许多而非全部。还是有一些同学,上课时吵闹、开小差、打瞌睡,对老师、家长、同学出言不逊,言行举止,穿着装扮不符合中同学身份,随便挥霍父母辛苦挣来的钱,花销于网络嬉戏,名牌服饰上面,整个人缺乏一种精神和劲头。为什么会有这些不好现象存在呢?我想,很大一个缘由是这些同学不能像“五四”青年那样对自己的人生进行严厉?的思索和定位。 “五四”先烈们把争取祖国独立和民族复兴作为自己宏大的信仰,为了追求自己的信仰,他们刻苦学习,不断提高自己,他们投身社会,不断奉献自己,活出了激扬的意气,活出了有价值的人生。我们也应当继承“五四”精神,思索我们的人生,将自己的人生定位为奉献社会,服务人民,实现自身价值。有了这个定位,我们才能乐观地追求我们的人生。 有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,是我们中国人的世纪。梁启超在《少年中国说》中曾说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”21世纪这个写满盼望的时代靠我们这一代年轻人去制造,同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮丽的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,由于青春奋斗而更加美妙;闪光的人生,由于青春拼搏而更加绚丽!同学们,努力吧,祝你们胜利! 继承五四的精神演讲稿一分钟范文3 敬重的各位领导、各位老师: 小时候,我觉得老师很宏大,从进入学校的第一天开头,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“老师”这一职业期望的种子。随着年龄的增长,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,慢慢地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今日,它最终结出了果实——我也成了一位老师。幻想的实现,参与让我一度有种飘飘然的感觉,我觉得我仿佛是天底下最幸福的人一样,然而,当我一每天成熟,在老师岗位上一每天成长的时候,我才
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