水资源的合理利用说课稿.pdfVIP

第三章第三节 水资源的合理利用说课稿 一、说教材 1、教材内容 今天讲的内容是高一地理必修一第三章第三节： 《水 资源的合理利用》，这是第三章 的最后一节，其教学内容主要包括： 1. 水资源的含义和衡量水资源多少的指标。 2. 全球和我国水资源时空分布不均的特点。 3. 水资源数量和质量对人类活动的影响. 4. 水资源利用过程中问题及合理利用水资源的措施。 2、教材的地位和作用 合理利用水资源是地理学科的重要思想之一， 也是当今社会发展保护环境的一个主题。是可持续发 展思想与社会 实践的结合,教材编排的目的是通过这节内容的学习来培养学生形成 保护水资源的环保意识，并在日常生活和未来社会实践中做到节约用 水和保护水质。 3、教学目标 （1）知识与技能 （2）过程与方法 (3)情感，态度与价值观 A.关注我国环境与发展的现状和趋势，增强热爱祖国和热爱家乡的 情感。 B.增强对资源和环境的保护意识，形成可持续发展观念。 重点： 难点： 二、说教法 指导思想：以学生发展为指导，以新课程理念下“学习金字塔”方法 为理论依据，以提高课堂教学实效、改善课堂教学品质为目标，以集 体备课，取长补短为手段。在课堂教学中，贯穿“教会学生学习”的 理念，树立学生在整个教学过程中的主人翁意识，致力于教学方式和