初三化学复习2物质的分类.docxVIP

考无忧论坛 免费注册、免费下载 考无忧论坛 考无忧论坛 免费注册、免费下载 基本概念和原理(二)物质的分类 一、教学目标： 知识目标：通过复习，使学生了解宏观物质的简单分类；能够从微观角度认识分类的依 据；会判断一些易分辨的、典型的混合物和纯净物；掌握单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐的概念。 能力目标：培养学生抽象、概括能力和灵活运用知识解决实际问题的能力。 情感目标：培养学生科学的学习方法；培养学生对立统一的辩证唯物主义观点。二、教学重点、难点： 教学重点： 宏观物质的简单分类和知识体系的建立。 单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等概念。 教学难点：对单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等概念的理解。三、教学过程 [基础知识的归纳与整理] (组织学生根据自己对物质分类知识的掌握情况进行研讨，尝试给常见物质进行简分类， 教师可适当指导，最后由教师小结，并以投影形式给出物质分类的知识结构。在学生研讨过 程中应提醒学生注意分类的依据以及概念间的从属关系) (概括出物质分类的知识体系后，教师引导学生思考：能否用其它形式对物质进行分类， 诸如画知识树等，借此激发学生学习化学的兴趣，可以让学生偿试一下，也可将其留作课后 作业)。 [关键知识点拔] (以投影形式打出表格，鼓励学生经过讨论比较相关的概念，找出这些概念的异同点及其联系，教师适时点拔，强调理解概念应抓住关键字词和