初中课外文言文训练.docxVIP

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  • 2022-05-19 发布于上海
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PAGE PAGE 10 课外文言文训练 (一)陈万年教子 万年尝病,召其子咸①,教戒②于床下。语至夜半,咸睡,头触屏风。 万年大怒,欲杖之,曰:“乃公教戒汝,汝反睡,不听吾言,何也?”咸叩头谢曰:“具晓所言,大要教咸谄③(chǎn)也。” 注释:①咸:陈咸,陈成年之子。 ②戒:同“诫”,教训。③谄:奉承拍马 解释下列句子的加点字(4 分) (1)欲杖之 (2)具晓所 言 (3)咸叩头谢曰 (4)大要教咸 谄之 翻译:大要教咸谄也。 你认为陈万年的做法对吗?为什么?(2 分) (二)多言何 益 子禽问曰:多言有益乎?墨子曰:虾蟆、蛙、蝇,日夜恒鸣,口干舌檘,然而不听。今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。多言何益?唯其言之时也。 (《墨子·附录》) 注:檘(pì),同敝,困,疲劳。 (1)解释下面加点词语。 ①日夜恒鸣( ) ②然而不听( ) ③多言有益乎( ) ④时夜而鸣( ) (2)翻译下面句子。 唯其言之时也。 (3)从某一个角度概括这则寓言的思想意义。 (三)、对牛弹琴 公明仪为牛弹《清角》之操,伏食如故。非牛不闻,不合其耳也。转 为牛虻之声,孤犊之鸣,即掉尾奋耳,蹀躞而听。 注:①操,琴曲。②蹀躞(diéxiè),踮着小步。 (1)解释下面加点词。 ①伏食如故( ) ②不合其耳也( ) ③孤犊之鸣( ) ④即掉尾奋耳( ) (2)翻译下面句子。 非牛不闻,不合其耳

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