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- 2022-05-21 发布于湖北
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教学运用现代信息技术需要注意的问题
信息技术的飞速发展给教育教学提供了新的机遇,作为一种新型的教学手段,它与传统的教学理念之间还催在一个缓冲过程,教学中对信息技术的应有还有不受误区。在此,我针对在教学中遇到的问题谈谈自己的观点。
首先,信息技术作为现代教学辅助工具,为教学注入了活力,使长期困扰教师的某些教学难点迎刃而解,但不呢个忽略学生的主体性,觉不能由过去的“人灌”改为现在的“电灌”。如果信息技术的演示代替另外学生的主动思考,那学生的收获是不多的。
其次、教师板书逐渐被多媒体代替是教师应用信息技术时常见的现象,但也带来了有系列的负面效应。在使用信息技术辅助教学时,我发现很多学生不记比笔记,问起原因,大部分的回答的是“来不及”,因为屏幕变化非常快,不少学生记了笔记就耽误了听课,其效果事与愿违。“尺有所短,寸有所长”,作为传统课堂教学象征的黑板和粉笔,仍有一些地方时现代教学媒体无法替代的。
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