浙江省温州市九年级上学期科学学业水平检测试卷及答案.docxVIP

九年级上学期科学学业水平检测试卷 一、选择题(本题有15小题，每小题4分，共60分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分) 1．下列生活用品中，主要利用金属导热性的是(　　) A．铁制炒菜锅 B．铜制导线 C．铝制易拉罐 D．黄金饰品 2．下列是铁丝在氧气里燃烧的现象，其中能说明其发生化学变化的是(　　) A．铁丝变短 B．放出大量的热 C．火星四射 D．生成黑色固体 3．氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱，我们之所以认为它们是碱，是因为它们(　　) A．溶液的pH都大于7 B．都能使酚酞试液变红 C．都能与非金属氧化物反应 D．电离产生的阴离子只有OH- 4．植物叶发黄，植株易倒伏，应及时施加复合肥，则下列化肥中符合要求的是（　　） A．KCl B．KNO3 C．NH4NO3 D．Ca(H2PO4)2 5．铝热反应有广泛的应用，如焊接钢轨、定向爆破等，铝热反应用于焊接钢轨的原理为2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3，该反应属于（　　） A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 6．小明在实验室发现一瓶无色溶液，由于标签残缺不全。下列对这瓶溶液的分析正确的是（　　） A．其pH值一定为7 B．不可能是硫酸铜溶液 C．不可能是碱 D．其中一定含有金属元素 7．下列物质能与盐酸反应，但不产生气体的是（　　） A．Fe B．Cu C．CuO D．CaCO3 8．小明将沾有清水的细铁丝放在如图的装置中，几天后观察到的现象是（　　） A．铁丝生锈，导管中水面上升 B．铁丝不变，导管中水面上升 C．铁丝生锈，导管中水面不变 D．铁丝不变，导管中水面不变 9．水稻对镉的吸收量与土壤pH关系如图所示。下列物质可用于改良土壤结构，降低水稻对镉吸收量的是（　　） A．熟石灰 B．硫酸铜 C．稀盐酸 D．氯化钠 10．盐酸与生锈的铁钉反应的实验中，小明发现有气体生成，为探究气体产生的原因，小明设计了如下实验：(1)在两支试管分别放入铁粉和铁锈。(2)分别加入等量等浓度的稀盐酸。针对该实验的目的，下列评价或改进正确的是（　　） A．该实验步骤正确完整 B．补充一个铁与水反应的实验 C．补充一个铁锈与水反应的实验 D．同时补充铁锈、铁与水反应的实验 11．某校九年级甲、乙两理样笋进行常见酸和碱与指示剂反应的实验，使用的试剂如下图所示。实验后废液分别集中到废液缸中。某研究小组对此废液进行了检测，结果如下： 废液来源 检测方法和结果 甲班 观察废液呈无色 乙班 观察废液呈红色 请你根据实验现象判断，对该废液的溶质的说法错误的是（　　） A．甲班废液中可能含有盐酸 B．甲班废液中只有氯化钠和氯化钙 C．乙班废液的成分中肯定没有盐酸 D．乙班废液中可能含有氢氧化钠 12．实验室储存下列固体物质，其中必须密封保存以防止变质的是（　　） A．氯化钠 B．石灰石 C．铝片 D．氢氧化钠 13．小明将滴有酚酞的Ba(OH)2溶液平均分成两份，置于甲、乙两个烧杯中，分别往甲、乙两烧杯中滴加稀硫酸、硫酸钠溶液至过量(如图)。下列说法正确的是（　　） A．甲烧杯中，溶液的颜色始终为红色 B．甲烧杯中，氢离子的数量一直不变 C．乙烧杯中，溶液的颜色始终为红色 D．乙烧杯中，钠离子的数量一直不变 14．某同学为探究镁、锌、铜、银的活动性顺序，设计了如下实验流程。依据该流程设计，下面对物质①、②的选择合理的是（　　） A．①稀硫酸，②硫酸铜溶液 B．①稀硫酸，②硫酸锌溶液 C．①稀盐酸，②硫酸亚铁溶液 D．①稀盐酸，②氯化镁溶液 15．在一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉，充分反应后，下图描述的相关变化曲线错误的是（　　） A． B． C． D． 二、填空题(本题有．8小题，每空2分，共40分) 16．请根据下表回答有关问题(用序号填写) 序号 ① ② ③ ④ 物质 醋酸 高锰酸钾 熟石灰 纯碱 化学式 CH3COOH KMnO4 Ca(OH)2 Na2CO3 （1）上表中的物质属于碱的是　 　。 （2）若要测定纯碱溶液的酸碱性强弱，可选用下列选项中的　 　。 ①无色酚酞试液②紫色石蕊试液③pH试纸 17．实验室有两瓶标签已经破损的酸溶液，已知它们可能是浓硫酸和浓盐酸。 （1）区分两者的方法是，打开瓶盖就能确定哪瓶是浓盐酸。理由是　 　。 （2）浓硫酸常用来干燥氧气、氢气、二氧化碳等气体。原因是浓硫酸具有　 　性。 18．金属锂(元素符号为Li)在通讯和航空航天领域中具有极其重要的用途。它的化合物氢氧化锂(LiOH)是一种易溶于水的白色固体，具有强