音乐教师半年工作总结.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 音乐教师半年工作总结 音乐老师半年工作总结1　　通过学校音乐课的亲身实践，我对学校音乐课的教学深有体会。学校的儿童，就其心理和生理上的进展来说，是一个相对于中同学高校生是特别的，他们对于音乐的学习处于一个以形象思维为主的阶段，活泼而好动。对于直观的东西充斥了爱好，最简单接受。精美的旋律，鲜亮的节奏是最适合他们的爱好。所以，在音乐课的教学过程中，适时的融入唱、玩、敲、听、编等活动，可以提高他们学习的爱好，从而达到提高教学效果的目的。　　我从实践过程中感受到了，从以下几个方面来做可以实现教学效果的提高。　　1.学会“听”音乐。让同学多听，从听的过程中感受音乐的节奏、高低、和声、结构等，达到潜移默化的作用。　　2.编绘。利用教学中的简约的片段来编写词，或小曲，或者让孩子们说一说自己听到的感受，发表自己对这些音乐的看法，也可以在听过演唱的过程中用自己喜爱的乐器来附和敲一敲、弹一弹。　　3.表演。表演是孩子最热衷的事儿，充分的利用这种方式，可以激发同学更多的潜力。4.电化教学设备运用。在教学中，通过电化的教学设备，可以让同学了解更多的音乐知识，感受音乐的乐趣。从而引导同学创新思维的进展，使他们对音乐的爱好更加深厚和长久。　　总之，让同学乐学，玩中学，充分的调动了他们的积极性。就可以提高教学的效果。音乐老师半