第十讲 藻类、苔藓、蕨类植物 -【暑假辅导班】2021年新七年级生物暑假精品课程（人教版）（原卷版）.docxVIP

第十讲 藻类、苔藓、蕨类植物 【学习目标】 概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态结构和生活环境； 说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用与人类的关系； 关注藻类、苔藓和蕨类植物的生存状况。 【基础知识】 区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物（无种子植物）。1、藻类植物：大都生活在水中，能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。常见的藻类植物：水绵、衣藻、海带、紫菜。2、苔藓植物：大都生活在潮湿的陆地环境中，一般都很矮小，有茎、叶的分化，茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单，为假根。可作为监测空气污染程度的指示植物。常见的苔藓植物：葫芦藓、墙藓。3、蕨类植物：大都生活中潮湿环境中，具根、茎、叶，有专门运输物质的通道——输导组织。常见蕨类植物：肾蕨、卷柏、满江红。 【考点剖析】 考点一： 例1、下列植物中没有根、茎、叶分化的是（ ） A. 海带 B. 地钱 C. 蕨 D. 苏铁 考点二： 例2、以下哪个选项属于苔藓植物的特征（ ） A. 大多生活在阴湿的地方 B. 有高大的植株 C. 有真正的根茎叶分化 D. 可以种子繁殖 考点三： 例3、甲是一类用孢子繁殖的植物，根据图可知 它在植物类群中属于（ ） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【过关检测】 一、选择题 1. “西湖春色归，春水绿于染。”的原因是（　　） A. 西湖水质被污染 B.