第十二讲 细菌 -【暑假辅导班】2021年新八年级生物暑假精品课程(人教版)(解析版).docxVIP

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  • 2022-05-19 发布于四川
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第十二讲 细菌 -【暑假辅导班】2021年新八年级生物暑假精品课程(人教版)(解析版).docx

第十二讲 细菌 【学习目标】 1、了解细菌的发现过程。 2、通过观察会描述细菌的基本形态;能识记细菌的结构特点。 3、通过与动植物细胞的比较,掌握细菌的主要结构,推测细菌的营养方式;结合生活实际,推测细菌的生殖方式。 【基础知识】 细菌 1.细菌的发现: 17世纪后叶,列文 虎克用自制的显微镜发现细菌 19世纪中叶,巴斯德研究细菌,说明细菌不是自然发生德 大小:个体微小,高倍镜或电镜下可见 形态:单细胞,有球菌、杆菌、螺旋菌 2.细菌形态和结构 结构:由细胞壁、细胞膜、细胞质构成,无成形的细胞核;鞭毛、荚膜、芽孢 营养方式:没有叶绿体,异养型,分为寄生和腐生两种方式 细菌的生殖:分裂生殖,遇到不良环境,可形成休眠体芽孢,速度很快。 【考点剖析】 考点一: 例1、下列哪一项生物属于原核生物 A. 病毒 B. 衣藻 C. 细菌 D. 真菌 【答案】C 【解析】常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物,常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌,另外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物,细菌属于原核生物。 考点二: 例2、下列各项

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