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我学写字 课文导入 同学们，你们已经会写许多汉字了，在你写字的时候，你想到过什么吗？ 有一个比利时的小朋友，在学习写字的时候，会有许多联想，你们想知道他都想到了什么吗？那就让我们一起学习课文《我学写字》。 自读要求 01 02 03 自由朗读课文，圈出课文中的生字借助拼音多读几遍。 同桌互读课文，纠正生字字音。 再读课文，思考课文写了什么事？ 自读检测 我来写 你来读 栏 练 溅 宫 lán liàn jiàn gōng 殿 碌 挥 蹦 diàn lù huī bèng guā 呱 读一读，下列词语。 我会写 凡 切 拿 本 底 网 顶 “切 顶” 左右结构，书写是要左小右大。 “拿”上下结构，书写时要上小下大。 初读感知 思考：课文写了什么事？ 我在学写字时， 学到每一个词时的，丰富的想象。 树叶呀，房子啊，栅栏哪，我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。 品词析句 第1节，想想小作者学习“小绵羊”的时候，想到了什么？ 假如你就是小作者，你为什么会想到这些？ 这些都是小绵羊吃的、住的和小绵羊息息相关。 读了这一小节，你想到什么？你写字时会怎样做，怎样想？ 自己读2、3、4小节，这一回小作者又学写了几个词语？ “河流”“草地”“我的爸爸” 想想小作者又想到了哪些事？ “宫殿”“蜜蜂”“蝴蝶”“个最