一年级下册语文教案识字四_苏教版.docxVIP

2022年-2023年最新 2022年-2023年最新 一年级下册语文教案识字四_ 苏教版  教学内容 第（1）单元第（4）课第（1）课时 上课时刻 设计人： 实施人： 课 题教学方法 知 识 识字四练习法 课 型教学用具 新授课生字卡片 教 与技能 学 过 程 学会本课生字，认识 3 个偏旁，明白得由生字组成的词语。 通过本课学习，初步了解形声字的构字特点，激发学生学习汉字的爱 目 与方法 好，树 立好学汉字的信心。 标 情感态度价值观 教学重点教学难点  能正确、流利、有感情的朗读和背诵儿歌。 学会本课生字，认识 3 个偏旁，明白得由生字组成的词语。能按笔顺正确地书写田字格中的生字。 教 学 过 程 教 学 活 动 二 度 备 课 一、观看字盘，揭示课题1、师板书“车” 2、小朋友，你们认识那个字吗？（生答） 3、 （出示字盘）今天“车”找了许多好朋 友，组成了一个个新的生字。它们来了， 想认识它们吗？ 4、师转动字盘，出示组成的生字：轮、轨、载、转、输。 5、 （出示课题）这确实是今天我们要学习的《识字 4》二、读准字音，学习生字 1、生借助拼音，自由读生字新词。 2、四人小组交流：哪些字的读音需要注意？在旁边做上记号， 多读几遍。 3、检查指导。 指名读生字及词语。 相机指导：轮是边音，车、装、转、输是翘舌音，载是平舌音。 齐读生字及词语。 揭示形声字的特