《免疫胶体金技术与应用》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

《免疫胶体金技术与应用》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程代码：1061239025 课程名称（中/英文）：免疫胶体金技术与应用/ Immune Colloidal Gold Tecnique 课程类别：专业方向课程 开课学期：6 学分：1.5 总学时：24 理论学时：24 实验/实践学时：0 适用专业：生物技术 适用对象：本科 先修课程：生物化学 细胞生物学 免疫学等 开课学院：环境工程与化学学院 二、课程简介 《免疫胶体金技术与应用》是生物技术专业的生物分析检测与诊断方向的课，是一门应 用性较强的课程，本课程使学生具备生物检测的职业能力和素养。通过本课程的学习，使学 生掌握免疫胶体金技术的基本原理和制备方法，具备使用免疫胶体金技术进行快速检测诊断 的能力，并且具有一定的技术开发能力，并在各个教学环节培养学生的质量标准意识，严谨 求实的科学态度，树立正确的价值观。 三、课程教学目标 1．课程对毕业要求的支撑 指标点 5.1 掌握生物分析检验及诊断的基本原理和方法。 指标点 5.2 能够根据生物分析检验及诊断的具体实践问题，选择使用恰当的技术、资源、 和工具。 指标点 6.1 基于生物技术相关的原理，采用科学方法，针对生物发酵、生物产品分析检 验及生物诊断领域的实际问题设计实验方案，并具备进行实施的操作能力。 2.课程教学目标 （1）能够掌握免疫胶体金技术的基本原理和方法。 （2 ）学生通过免疫胶体金技术应用案例的学习，了解该技术在临床医学、农业、环境、 兽医学中的应用，以及在行业中实际应用的发展趋势。 （3 ）具有一定的技术开发能力，培养学生具有国 际化视野，不断了解全球生物技术发 展的前沿和趋势。 3.教学内容与课程教学目标之间的对应关系 课程教学目标 教学内容 教学方法 1. 授课 目标 1 ：能够掌握免 胶体金的制备与定量检测 人工抗 2. 启发式教学 疫胶体金技术的基本原理 原与单克隆抗体的制备 胶体免疫金标记 3. 翻转课堂与 和方法。 技术 胶体免疫层析试纸条技术 讨论 4. 动画视频 目标2 ：学生通过免 1. 授课 疫胶体金技术应用案例的 2. 启发式教学 学习，了解该技术在临床 胶体免疫金技术在临床医学、农业、 3. 翻转课堂与 医学、农业、环境、兽医 环境、兽医学中的应用的具体案例 讨论 学中的应用，以及在行业 4. 动画视频 中实际应用的发展趋势。 1. 授课