天上的街市-优秀课件[1].pptVIP

天上的街市 远远的/街灯/明了， 好像是/闪着/无数的明星。 天上的/明星/现了， 好像是/点着/无数的街灯。 我想/那缥缈的/空中， 定然有/美丽的/街市。 街市上/陈列的/一些物品， 定然是/世上没有的/珍奇。 活动二：体会情感之美 1、作者想象中的牛郎织女和神话传说中的牛郎织女有什么不同？ 阅读课文，思考： 1、作者为什么要这样改动，体现了 作者什么意图？ 写作背景：　　 这首诗写于20年代初期，此时，“五四”运动的洪波已经消退，大革命的时代尚未到来。半殖民地半封建的中国，依旧被帝国主义列强和各派军阀势力窒息着。面对这种现实，诗人感到失望和痛苦，他痛恨黑暗的现实，向往光明的未来。在灿烂星空的诱发下，写下了这首充满浪漫色彩的著名诗篇《天上的街市》。 体会情感之美 作者为什么要这样改动，体现了 作者什么意图？ 天上的街市 远远的/街灯/明了， 好像是/闪着/无数的明星。 天上的/明星/现了， 好像是/点着/无数的街灯。 我想/那缥缈的/空中， 定然有/美丽的/街市。 街市上/陈列的/一些物品， 定然是/世上没有的/珍奇。 静夜 郭沫若 　　月光淡淡， 　　笼罩着村外的松林。 　　白云团团， 　　漏出了几点疏星。 　　天河何处？ 　　远远的海雾模糊。 　　怕会有鲛人在岸， 　　对月流珠？ 怕会有鲛人在岸，对月流珠？这句话是什么意思？ 淡淡的愁绪和思念 怎么读诗歌？ 意象 这两首诗有哪些相同之处，有哪些不同之处？ 相同：都是在前面写景的基础上，转而进入想像的世界，收尾出人意料，让人产生无尽的回味和神往。 不同： 语言风格不同。 天上的街市是对美好生活，幸福的向往，而静夜是对现实的失望和对内心的无奈和惆怅。 请大家以星空为题，结合这篇课文，展开想象，写一篇关于星空的小短文。 中国古代四大民间传说 牛郎织女 孟姜女哭长城 梁山伯与祝英台 白蛇传 孟姜女哭长城 海水朝 朝朝朝 朝朝朝落， 浮云长 长长长 长长长消。 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 《杞梁妻》 （前蜀）贯休 秦人筑土一万里, 杞梁贞妇啼呜呜。 牛郎织女 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。 梁山伯与祝英台 月白风清花袭人，纱窗青灯透双影。 夜阑万类尽无语，犹闻西楼读书声。 风雨共济长相伴，互助互勉同路人。 青梅竹马俩无猜，心心相印是知音。 朝夕相伴几度春，莫知英台女儿身。 待到芙蕖出水日，方悟最苦相思情。 俊逸儒生风流种，窈窕碧玉亦多情。 花前月下常相会，撮土为香山海盟。 玉人有意天无意，金玉良姻几个成？ 媒妁之言父母命，棒打鸳鸯俩西东。 笑问世间情何物，生死相许无所恨。 今生无缘同白首，待到来世叙旧情。 生不相守死相从，黄泉路上结伴行。 双双化蝶翩翩舞，恩恩爱爱不绝情。 《梁祝》古曲 白蛇传 锦绣衣裳白玉楼， 最繁华时最忧愁。 而今一旦全抛却， 与君同做少年游。 长携手，天地久，到白头。 问君家乡路几许， 岸上灯火是瓜洲。 境由心生 魔从心破 一步一莲华 一步一罪化 怕缘不到头 寸心犹未休 我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品， 定然是世界上没有的珍奇。 诗人由天上的街灯又想到天上的街市，一个“想”字总领了第2、3、4小结。想象既丰富，又自然。 写街灯时，为什么用“明”、“点”，写明星为什么用“闪”、“现” ？ 因为街灯是人使它亮的，所以用“点”；而星星本来就存在，只是随着天色的昏暗而逐渐看清，所以用“现”。街灯亮后不会有明显变化，所以用“明”，而星星却是不停地闪烁，所以用“闪”。 作者为什么要写天上的街市而不写人间的街市？ 表达对现实的不满和对理想生活的追求 天上的街市，商品琳琅满目，人民自由生活 。 作者为什么要这么写，写作背景是什么？ 写作背景 《天上的街市》写于1921年10月24日，“五四”高潮过后，在日本留学的郭沫若曾几度仿惶无定地在黄海边上踱来踱去，独自仰望常动不息的星空，从那闪闪的幽光中寻觅、追蹑始终令他醉心的理想。《天上的街市》正是展示他心目中天国乐园的一幅蓝图。 通过我们前面所了解的，诗歌中有哪些词语可以用来修饰“天上的街市” ？谈谈它在你心目中是什么样的？ 缥缈 美丽 珍奇 联想和想象的区别在哪里？ 联想 动词。因一事物而想起与之有关事物的思想活动；由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物；由某一概念而引起其他相关的概念。 联想是暂时神经联系的复活，它是事物之间联系和关系的反应。 客观事物是相互联系的，客观事物或现象之间的各种关系和联系反映在人脑中而有各种联想，有反映事物外部