高考圆锥曲线压轴题型总结.docVIP

.. 高考圆锥曲线压轴题型总结 直线与圆锥曲线相交，一般采取设而不求，利用韦达定理，在这里我将这个问题分成了三种类型，其中第一种类型的变式比较多。而方程思想，函数思想在这里也用得多，两种思想可以提供简单的思路，简单的说就是只需考虑未知数个数和条件个数,。使用韦达定理时需注意成立的条件。 题型4有关定点，定值问题。将与之无关的参数提取出来，再对其系数进行处理。 223x，y,,(湖北卷)设A、B是椭圆上的两点，点N(1，3)是线段AB的中点，线段AB的垂直平分线与椭圆相交于C、D两点. , (?)确定的取值范围，并求直线AB的方程; ,(?)试判断是否存在这样的，使得A、B、C、D四点在同一个圆上,并说明理由. 22y,k(x,1)，3,代入3x，y,,(I)解法1:依题意，可设直线AB的方程为，整理得 222(k，3)x,2k(k,3)x，(k,3),,,0. ? A(x,y),B(x,y),则x,x是方程112212设?的两个不同的根， 22？,,4[,(k，3),3(k,3)],0 ? 2k(k,3)且x，x,.由N(1,3)122k，3是线段AB的中点，得 x，x212,1,？k(k,3),k，3.2 ,,,解得k=-1，代入?得，12，即的取值范围是(12，+). y,3,,(x,1),即x，y,4,0.于是，直线AB的方程为 A(x,y),B(x,y),则有1122解法2:设 22,,3x，y,,,11,3(x,x)(x，x)，(y,y)(y，y),0.,1212121222,,3x，y,22, x，x3()12x,x？k,,,.12ABy，y12依题意， N(1,3)是AB的中点,？x，x,2,y，y,6,从而k,,1.？AB1212 22,又由N(1,3)在椭圆内,,3，1，3,12. ？的取值范围是(12,，,)., 直线AB的方程为y,3,,(x,1),即x，y,4,0. ’. .. ？CD垂直平分AB,？直线CD的方程为y,3,x,1,即x,y,2,0.(II)解法1:代入椭圆方程，整理得 24x，4x，4,,,0. ? 又设C(x,y),D(x,y),CD的中点为M(x,y),则x,x是方的两根， 113？x，x,,1,且x,(x，x),,,y,x，2,,3403400222 13即M(,,).22 于是由弦长公式可得 12|CD|,1，(,),|x,x|,2(,,3).34k ? x，y,4,0,代入椭圆方程得将直线AB的方程 24x,8x，16,,,0. ? 同理可得 2|AB|,1，k,|x,x|,2(,,12).12 ? ？当,,12时,2(,,3),2(,,12).,？|AB|,|CD|. ,假设在在12，使得A、B、C、D四点共圆，则CD必为圆的直径，点M为圆心.点M到直线AB的距离为 13|,，,4||x，y,4|320022d,,,.222 ? 于是，由?、?、?式和勾股定理可得 9123AB,,,,CD22222||||||||.MA,MB,d，,，,,22222 |CD| ,,122故当时，A、B、C、D四点均在以M为圆心，为半径的圆上. (注:上述解法中最后一步可按如下解法获得: 2,|AN|,|CN|,|DN|,即,A、B、C、D共圆?ACD为直角三角形，A为直角 |AB||CD||CD|2(),(，d)(,d).222 ? ’. .. ,,12.2由?式知，?式左边= 2(,3)2(,3),,3232(，)(,)2222由?和?知，?式右边= ,39,12,,,,,,222 ??式成立，即A、B、C、D四点共圆 ,,12解法2:由(II)解法1及. ？CD垂直平分AB,？直线CD方程为y,3,x,1,代入椭圆方程，整理得 24x，4x，4,,,0. ? x，y,4,0,将直线AB的方程代入椭圆方程，整理得 24x,8x，16,,,0. ? 21213,,,,,,,x,,x.,,123,422解?和?式可得 11,1,,33,,3,1，,33，,3,,,,A(1，,12,3,,12),C(,),D(,),,222222不妨设 3，,12，,33，,3,,12,,,,CA,(,)22? 3，,12,,33,,3,,12,,,,DA,(,)22 CA,DA,0计算可得，?A在以CD为直径的圆上. 又B为A关于CD的对称点，?A、B、C、D四点共圆. (注:也可用勾股定理证明AC?AD) 【点评】第一问可以作为直线与圆的知识点，第二问就作为函数思想算了，未知数一个嘛。 2Axy(,)Bxy(,)(0)xx,ypxp,,2(0)112212(06辽宁卷)已知点,