14《叶圣陶先生二三事》-七年级语文下册同步教学高效课堂（部编版）.pptxVIP

竞猜人物，引出课题;资料链接; 14.叶圣陶先生二三事 张中行;作家点击; 作者和他记述的叶圣陶先生，都是著名的语文学家。二人有多年的交往，感情深厚，亦师亦友。1988年叶圣陶先生辞世，三个月后，作者就写下了这篇文章。作者通过对叶先生言行的记述，赞美了叶先生的高尚品性；同时也阐扬了叶圣陶先生的语文主张。;1.熟读课文，积累“累赘”“商酌”等词语。 2.学习略读方法，梳理文章的内容，了解文中叶圣陶先生的过人品性。 3.学习本文以小见大、叙议结合的写法。;1.速读课文，根据示例的形式勾画并整理出文中生字词。 示例：累赘（léizhuì） 商酌（zhuó） 2．你有哪些词语不理解，请查阅工具书仿照示例整理出来。 示例：付之一笑：比喻不计较，不当一回事。 3.请用一句话概述文章的主要内容。;;1.本文记述了叶圣陶先生哪些品德？分别用了哪些事例来进行说明。 2．根据对文章的理解，理清文章的写作思路。 ;本文记述了叶圣陶先生哪些方面的品德？分别用了哪些事例来表现？;根据对文章的理解，为文章划分层次。;1.作者在第1段说“心里立即罩上双层的悲哀”，这“双层的悲哀”的含义是什么？文中还有类似的含义丰富的语句，再找一些出来做品析。 2.作者用了一个什么词来表述叶圣陶先生的语文主张？这种风格具体讲的是什么？（用书上的原话回答）;如何理解“双层的悲哀”？;示例语句:“譬如近些