带上她的眼睛(教学设计)-七年级语文下册教学设计.docxVIP

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  • 2022-05-21 发布于甘肃
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带上她的眼睛(教学设计)-七年级语文下册教学设计.docx

第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 12 页 热爱生活,坚强、乐观地面对生活中的困难 24. 带上她的眼睛 刘慈欣 1 1 明确课标要求 课题 带上她的眼睛 课型 自读课文 课时安排 1课时 课时分配 用1课时把握故事内容,理解本文构思的妙处。并了解科幻小说的特点,激发自己的想象力和创造力。 教 学 目 标 知识与技能 1.把握故事内容,理解本文构思的妙处。 2.了解科幻小说的特点,激发自己的想象力和创造力。 过程与方法 1.浏览课文,把握故事内容,理解本文构思的妙处。 2.了解科幻小说的特点,激发自己的想象力和创造力。 情感、态度 与价值观 体会作者的感情,学习地航员为科学献身的精神。 2 2 课前自主学习 课 前 预 习 作者简介 刘慈欣,生于1963年,科幻作家。代表作有长篇小说《三体》《超新星纪元》《球状闪电》等,中短篇小说《流浪地球》《朝闻道》《乡村教师》等。小说《带上她的眼睛》于1999年获中国科幻银河奖一等奖。小说《三体》获第73届雨果奖”最佳长篇小说奖。 写作背景 本文由作者根据自己的同名小说改写。20世纪末,人类已经逐渐实现了“上九天揽月,下五洋捉鳖”的梦想,但对于地球内部,人们还是知之甚少。于是,作者在科学的基础上融入合理的想象写成了本文,以激励人们探

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