如何加强小学体育教学.docxVIP

如何加强小学体育教学 体育是一门基础性学科，对于学生的健康成长有着巨大的影响，对于强身健体有着极大的促进作用，作为一门学科， 体育教学与其课程教学一样，也有其固定性的教学内容和一定的教学方法。但它不同于其它学科，它具有更广泛的活动空间和独特的教学方法。那么如何进行小学体育教学，达到体育教育的“教”与“玩”相结合，激发学生的兴趣。 一、在教学中注重“教”与“玩”相结合，激发学生的 兴趣。 兴趣是最好的老师，是学习的动力，是成功的保证。小 学生好玩，好动，好奇心强是他们的天性。因而在教学过程 中，体育教师要注重“教”与“玩”相结合，让学生在教学 中，充分发挥自己好玩的天性，激发他们学习体育的兴趣， 根据学生的特点，设计组织教学，采取灵活新颖的教法，调 动他们学习的主动性和热情，使他们乐学、好学。如在上身 体平衡技能知识时，将学生分成小组进行单腿站立，单腿跳 跃、单腿跳接力等比赛，把“教”与“玩”结合起来，让学 生在“玩”中激发自己的潜能，发展自己的个性，增强自己 的能力。 二、在教学中有计划地培养学生的良好锻炼习惯。 在新课改下的体育教学要求打破传统教学模式，注重学 生的锻炼态度，兴趣和习惯，让学生进行科学的身体锻炼， 掌握科学锻炼身体的方法，达到预期的锻炼效果，因此，在 教学过程中，教师应有意识地把科学锻炼身体的基本原理和 方法传授给学生，让他们了解人体的结构，各系统器官的功 能，身