八年级数学竞赛培优讲义专题14多边形边与角.docVIP

初中八年级数学竞赛培优讲义全套专题14多边形的边与角_答案 初中八年级数学竞赛培优讲义全套专题14多边形的边与角_答案 初中八年级数学竞赛培优讲义全套专题14多边形的边与角_答案 专题14多边形的边与角 例157例2B 例3 n＝17提示：设此角为 x 2570360 ， x，则（n－2）×180°＝x＋2570°，得n 180 x＝130°，此时n＝17. 例4 双向延长AB，CD，EF，GH得四边形MNPQ，如图，原八边形的内角都相等，其每 一内角均为(82)180 135，每一外角均为45°，因此MNPQ为长方形，△BPC， 8 △DQE，△FMG，△ANH都是等腰直角三角形.设GH＝x，HA＝y，由MQ＝NP，得MF ＋FE＋EQ＝NA＋AB＋BP，∴26 52 2y722，∴y3 2. 2 2 ∵MN＝QP，∴x＝3＋2 2，∴周长＝7＋4＋2＋5＋6＋2＋3＋2 2＋3－ 2＝32＋ 2. 例5将整个图形画完，就知道是一个边长为 由多边形的外角和等于360°知这是一个 行程是180米.  10米的正多边形，且每个外角的大小都是20°， 18边形，因此小华第一次回到M点时走的总 A级 1. 7；540°2.36 3.540°4.1＜x＜135.D6.C7.C 8.A 9. BC＝10，DC＝6 10.n＝6 11.提示：分构成凸四边形和凹四边形两种情况谈论，并用反证法加以证明推出矛盾 . 12.(1)所用资料的形状不能够是正五边形,由于,正五边形的每个内角都是108°,要铺成平展的, 无空隙的地面  ,必定使若干个正五边形拼成一个周角，  但找不到吻合条件的以  n×108°=360° 的n值,故不能够用形状是正五边形的资料铺地面  . ⑵⑶略  . B级 1.52.14  3.180°;(n－4)180°4.B 5.D由OA=OB=OC得∠BAO=∠ABO,∠BCO=∠OBC,因此∠DAO+∠DCO=360°－3×70° =150°6.D 7.提示：因凸十一边形由正方形或正三角形拼成，故其内角的大小只能是60°,90°,120°,\ xyzw11 150°四种可能,设这些角的个数分别为x,y,z,w,则 60x90y120z150w(112)180 解得x=y=0,z=1,w=10.说明这个十一边形一个内角为 120°,由两个正三角形的内角拼成， 其余 10个角均为 150°,由一个正三角形内角与一个正方形内角拼成 ,图略. 8.n=324 9.64 提示：从A1开始,每进行一次操作,所获取的图形的周长是原来图形周长的 4倍. 9 3 n21800 (2)正三角形、正四边形 (或正方形)正六边形.假定在接合 10.(1)108°;120°; n 1800 处一共有k 块正边形地砖，由于正 n边形的所有内角都相等，则 n 2 0 k n 360即 2n 2 4 n－2|4，n—2=1，2，4，得n=3,4 或6，因此可知， k .因k为整数，故 n 2 n2 只有三种正多边形的瓷砖，能够按要求铺地，即正三角形、正方形和正六边形 .(3)如:正方形 和正八边形，草图以下，设在一个极点周围有m个正方形的角，n个正八边形的角，那么， m，n应是方程m·90°+n·135°=360°的整数解.即2m+3n=8的整数解.∵这个方程的整数 解只有m1一组∴吻合条件的图形只有一种. n2