教科版四上综合实践 19　生活中的声音 课件.pptVIP

教科版小学科学四年级上册声音单元第一课 听听周围的声音 你听到了几种声音？ 这些声音是由什么物体发出的？ 你还听到过哪些声音？ 你能把这些声音分成二类或三类吗? 你能把这些声音分成二类吗? 自然界发出的 人活动时发出的 序 号 声音名称 给声音分类（打√表示） 第1个 ○自然界发出的 ○人活动时发出的 第2个 ○自然界发出的 ○人活动时发出的 第3个 ○自然界发出的 ○人活动时发出的 第4个 ○自然界发出的 ○人活动时发出的 第5个 ○自然界发出的 ○人活动时发出的 第6个 ○自然界发出的 ○人活动时发出的 第7个 ○自然界发出的 ○人活动时发出的 科学观察（听）记录表 鸟叫 √ 刹车声 √ 鼓掌声 √ 水声 √ 鸡叫声 √ 门铃声 √ 枪声 √ 你能做出一个强音，一个弱音吗？ 提示：可自选教室内任何可用的器具。 声音有强弱之分。 认识音叉 音叉是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。音叉上有字母和数字，字母代表的是音调，数字代表的是音叉每秒钟振动的次数。 现在有一架飞机正在天空中飞行， 听声音,它是： A.从远到近 B.从近到远 C.从远到近再到远 声音有远近之分。 √