九年级语文山坡羊 骊山怀古教案.docxVIP

《山坡羊·骊山怀古》教案 一、 导入： 同学们还记得上学期我们在欣赏苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》时听的那首歌吗？就是明代杨慎写的那首咏史词《临江仙·滚滚长江东逝水》。我们再来听一遍吧。每次听这歌总觉得它充满了一种历史沧桑之感，在沧桑中又透出几许人生空幻的色彩。无论是秦始皇还是汉武帝英雄霸主叱咤风云的丰功伟绩终将被历史的长河带走。但唯有青山与夕阳是不会改变，亘古悠长的。那白发渔樵才是世外高人，任它惊骇涛浪、是非成败，他只着意于春风秋月，在握杯把酒的谈笑间，固守那份宁静与淡泊。那份旷达与超脱正是出于对历史与人生的大彻大悟的理解。 这就是咏史怀古诗，读这样的诗能让我们忘记生活中种种的烦恼，能让我们的心胸顿生开阔。杨慎这首词可以算是咏史怀古诗中的上乘之作。在杨慎之前的元代盛行一种文体，那就是散曲。叹世、怀古是散曲的流行题材，其中也有许多佳作，最为杰出的是张养浩所作的《山坡羊·潼关心古》和《山坡羊·骊山怀古》。今天这节课我们就一起欣赏《山坡羊·骊山怀古》这首名曲。 二、 整体感知。 １、学生听课文录音，模仿朗读。 ２、我们知道诗歌的美主要表现在三个方面：音韵美、语言美、意境美。刚刚我们已经通过听配乐朗读与自己朗读初步体味了音韵美，接下来我们再来休味这首曲子的语言美与意境美。用什么方法来体味呢？〔品味诗中凝练的词，进行联想与想象〕 ３、学生自由朗读，并结合注释和资料理解诗句意思和诗歌