教科版四上综合实践 28《红领巾爱心义卖会》教学反思 教案.docxVIP

PAGE 1 《红领巾爱心义卖会》教学反思 由于我校学生极少接触类似活动，我特意在第一课时设计了“红领巾爱心义卖会”这个主题的活动缩影，小试牛刀，为后面更广泛的活动奠定基础。这节课我设计的教学路线是“制氛围引同情——学估价懂推销——活动中提能力——升情感创未来”。 本节课中，我认为自己做得比较好的地方：1.在第一环节中，我不惜花时间让学生了解贫困地区的生活、慈善机构及各界人士的爱心捐赠，为的是引起同情，感受人间温暖，传播正能量，培养学生乐于奉献的精神；2.培养理财、沟通、销售和团结协作能力，是本节课的重点，所以在第二环节中我通过引导启发、小组交流、互帮互助等方式，让学生联系生活实际，提升自己的综合素质；3.校长寄语是本节课的另一亮点，既鼓足了士气，又自然引出下次的活动内容；4.通过本节课的活动，我相信学生已经触碰到心底最柔软的地方，愿意并且有能力开展范围更广的爱心义卖会。 虽然本节课的评价我采取了教师评学生、学生评学生等多种方式，但在学生评老师和学生自评这两个地方还是蜻蜓点水，稍有不足。本来在义卖后我设计了通过采访评别人、评自己的内容，但由于自身着急踩点下课，不能尽显，略感遗憾！