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- 2022-05-23 发布于北京
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;;;经济全球化对掌握英语的专业人才的需求迅猛增加
20 世纪90 年代的学生有了很强的独立思考的能力, 而中国的教育体制一直是以应试为主, 应用性被严重忽视, 沉闷的课堂气氛和单一的教学思想是新时代大学生无法忍受的
经济的发展和国际交流增多更多的人愿意出国深造
20 世纪90 年代培训机构比较少,缺乏专业性,教学还停留在传统方式,比较死板,规模也不大,总的来说,没有强有力的竞争
因此,将目标定位于在校的学生,开展不同的培训项目,并采取价位分层,尽可能实现低价格高质量的培训模式,以此吸引大量顾客,形成无形的产业品牌知名度。
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