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少年宫各室岗位职责 少年宫各室岗位职责 少年宫各室岗位职责 少年宫主任职责 农村少年宫主任是本单位法人代表，是农村少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和常组织的督查下,全面负责农村少年宫的工作.农村少年宫主任要确实执行《少年少儿校外教育机构工作规程》赐予农村少年宫主任的六项重要工作职责。 1、仔细贯彻执行党的路线、目标、政策，加强对各部门的领导，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把农村少年宫办成拥有鲜亮特色的少年少儿校外教育阵地。 2、仔细达成上级领导交给的各项任务，拟定农村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理方法，并仔细组织推行，经常检查认识、解析、研究培训和阵地活动的情况，注意总结经验,落实改进措施，加强农村少年宫对少年少儿的感动力，活跃少年少儿阵 地。 3、负责安排农村少年宫的人事,努力做到“知人善用，加强教师队伍建设，依赖教职工办好农村少年宫，注意培养骨干力量。 4、重视信息沟通，主动与其他乡镇农村少年宫联系，学习兄弟乡镇办农村少年宫经验，用于指导本乡镇农村少年宫工作，加强教育研究，做好推动全县中、小学校外教育的工作. 5、团结公众,关心公众，弘扬民主精神，倾听公众建议，坚持原则，脚扎实地，秉公做事,不谋私利.在条件赞成的情况下，努力解决教师的后顾之忧,充分调动教职工的积极性。 6、贯彻艰辛创业,节约节约的原则，计划好财务开 支,管好农村少年宫设备,提高现有设备的利用率。7、自觉接受党支部、教代会的督查、议论，依赖 工会搞好民主管理。 少年宫副主任职责 农村少年宫副主任协助少年宫主任工作，全面达成少年宫教育授课任务，不断提高教育授课质量， 其主要职责是: 1、协助农村少年宫主任拟定、贯彻和落实少年 宫工作计划,拟定并推行培训和阵地活动计划，做好学期和年关业务工作总结。 2、组织和管理授课工作，有计划地组织教师进 行教研活动，仔细学习兄弟农村少年宫的教育经验， 熟悉并掌握少年少儿教育规律，合理安排教师文化 学习和业务进修，审查教师的学科计划和备课笔录， 如期检查落实情况. 3、成立特色班学员管理制度。负责报名、编班、 核查、奖惩等工作，安排好特色班课程表和本农村少年宫工作活动总表，并及时修正调整。 4、抓好教师队伍建设，做好专业教师的核查管 理工作和农村少年宫校外指导员的邀请工作,成立健全教师业务档案. 5、加强同其他农村少年宫的业务联系，利用节 假日和中心活动,组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全镇性的大型活动。 6、不断加强和改进授课管理，完满健全各种教 学制度，渐渐达到授课管理规范化、科学化、条例化、制度化。 少年宫指导职工作职责 1、仔细备课、讲课合理拟定授课进度,在授课实践中，重视基础知识技术的教授，充分调动学生 的学习积极性和主观能动性，仔细睁开教研活动,不断提高教育授课质量. 2、艺术类教师能够有组织、有纪律地选择睁开声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动，组织各种特色班。 3、准时并有质量的达成少年宫的活动任务。在授课中把授课任务和特色活动合理结合，使更多 农村未成年人在各项活动中获取锻炼和提高.4、有组织、有制度搞好学员民主管理，重视思想 道德和行为规范教育,做到传艺育人，使学生身心能健康成长。 5、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负 责管理好教师卫生及学员的课间安全,建筑优秀整齐的授课环境，管理好所分管的授课设备、器材。 6、准时达成领导交给的其他工作。 扎音河乡中心小学棋类活动室管理员岗位职责 1、开放前确定场所干净并达成准备工作。 2、接到通知后引导学生进入场所，并预备好棋具。 3、学生使用时间内一订婚密关注情况，办理发生情 况. 4、开放时间要做好物品保存工作。 5、学生使用时如违反相关使用规定,管理员需及时 进行制止. 6、学生离场后需及时检查棋具可否损坏、缺少，尽 可能找到责任人，如无法确定损坏者，及时报损。 8、做好室内卫生清理工作。 9、无人使用时应关闭门窗,切断电源。 10、活动结束后仔细、如实填写工作日志。 扎音河乡中心小学书画剪纸室管理员岗位职责 管理员要有热忱、责任心、愿意参加书画室的活动,负责书画室开放时期的保护、使用、管理和卫生干净等工作，详尽职责包括： 、当班时期，如有师生需进入书画室活动，管理员需从学校处取钥匙,为活动人员开门。 、师生在书画室内活动时期,管理员必定在场, 督导活动人员遵守《书画剪纸室管理制度》,保持正 常的活动序次,做好《管理职工作日志》。 、管理员须指导师生合理使用书画、剪纸用具，平常练习时使用练习专用工具，正式创作作品 时可使用创作专用工具;优秀作品需予以保存,以作沟通、显现等用。 、管理员在离室前需仔细检查室内物质,确认 可否齐全、干净、完好无缺、摆放有序.如有异常, 及时报告