冀教版语文二上《送给奶奶的阳光》-课件.ppt

送给奶奶的阳光;（ ）的头发 （ ）的想法;睁开 亮堂堂 蹚过 总是 念叨 礼物 灿烂 沐浴 芬芳扑鼻 乌黑的头发 美好的想法 可爱的阳光 灿烂的阳光 ;堂 蹚 芬 念 叨 芳 扑 鼻 沐 总 浴 灿 烂 礼 物 睁;试一试吧; 鹿儿的奶奶腿坏了，不能出屋，她总是念叨着：“多想见到阳光啊！”; 读课文1——4节，边读边用 “——”划出描写阳光美好的句子。 ; 清晨，鹿儿刚睁开眼，太阳就从东山上升起来，照得满院亮堂堂的。;1、鹿儿是怎样给奶奶送阳光的？; “奶奶，奶奶，我从田野里给您带来礼物了！您瞧，这是阳光！” 可以，不知道为什么，裙子里的阳光都没了。跑到哪儿去了呢？鹿儿急的差点儿哭出声来。 奶奶看着鹿儿，紧紧地把她抱在自己的怀里，安慰她说：“好孩子，不要担心，阳光都跑到我心里来了。”;跑到奶奶心里的阳光指什么？;指鹿儿对奶奶的爱，这爱就像阳光一样温暖着奶奶的心。; 1、你觉得鹿儿是一个怎样的孩子？;关爱老人，孝敬老人。; 今天，我和小妹妹、奶奶在楼下玩捉迷藏的游戏。我和小妹妹先藏，让奶奶来找。我们两人一起躲在一个门后，刚躲好，奶奶就来找我们了。没想到奶奶虽然年纪大了，可眼睛却是雪亮的，轻而易举地就把我俩找到了。 小妹妹兴致很高，对奶奶叫着：“奶奶，我还要要玩，你再找一次，这次你要数到50” ！“好！好！好！”奶奶拗不过我们就答应了。这次，我们找了一个隐蔽的地方，藏在了一个暗道里。奶奶找了很长时间也没发现。只见她一边找一边自言自语：“咦，在哪里呢？”我捂住嘴巴，使劲不让自己笑出声来，可小妹妹忍不住了，自己跑了出来：“奶奶，我们在这儿……”奶奶见我们上当了，笑得连腰也直不起来了。 这个游戏真好玩！;12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。*** 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制??影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。** 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。***** 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。