福建省漳州市芗城中学高中数学点到直线的距离教案新人教A版.pdfVIP

福建省漳州市芗城中学高中数学 3.3.3 点到直线的距离教案 新人 教A 版必修2 两条平行直线间的距离 授课类型：新授课授课时间：第周年月日（星期） 一、教学目标： 1、知识与技能：理解点到直线距离公式的推导，掌握点到直线的距离公式；会求两条 平行直线间的距离。 2、过程与方法：探索点到直线距离公式，会用点到直线距离公式求解两平行线距离。 3、情感态度与价值观：认识事物之间在一定条件下的转化，会用联系的观点看问题。 二、教学重点、难点 重点：点到直线的距离公式，两条平行直线间的距离公式。 难点：点到直线距离公式的理解与应用。 三、教学内容分析 本节课是在研究了直线的方程和两条直线的位置关系的基础上，探索如何用坐标和方 程来定量研究距离问题，既是对前面知识体系的完善，又为后面研究直线与圆、圆与圆的位 置关系奠定基础，具有承上启下的作用。同时，教材通过让学生经历点到直线距离公式的探 究与应用过程，进一步体会解析几何的本质：用代数方法解决几何问题。 学生已经有的相关知识是：两点间距离公式，直线的倾斜角、斜率，直线方程的各种 形式，直线间关系判断的依据；并且经历了建立这些公式、解决这些问题的过程，积累了