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- 2022-05-24 发布于江西
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金山小学电子备课教案
内容 认识容量和升 主备人
复备栏
备课时间 上课时间
第 2 课时
教学内容:教材 13、14 页
教学目标: 通过对一些常见容器的实验,进一
步认识容量单位“升”,认识“升”这个容量单位的
大小,加深对“升”的认识。并注意培养学生的估计
意识和能力。
教学重点:联系实际感受“升”的大小。
教学难点:联系实际估计容器的容量。
教学准备:量杯、常见容器。
教学过程:
一、检查学生的制作情况
交流自制 1 升的量器的方法:
交流心得。
二、新授
1、学习 13 页的例题。
(1)将自制的容器倒满1 升水
(2)把纸条 1 升处以下的部分平均分成 4 份,分
别做上记号
(3)感觉一下 1 升,1/2 升,1/4 升,3/4
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