线描入画,突出色彩——采用线描装饰儿童画背景的实践研究.pdfVIP

线描入画，突出色彩——采用线描装饰儿童画背景的实践研究 table align=center border=1 cellpadding=0 cellspacing=0 style=width:598px tbody tr td style=width: 598px课题名称：线描入画，突出色彩——采用线描 装饰儿童画背景的实践研究/td /tr tr td style=width: 598px负责人： 陈丹丹/td /tr tr td style=width: 598px研究起始时间：2013 年1 月——2013 年7 月 /td /tr tr td style=width: 598px对研究问题的情境性分析： （一）现象点击： 一早来到办公室，办公桌上已经放着学生们昨天的作业了，昨天是四 年级的的课，那是我所教到班里表现最好了呢。又是B+以上的画作了我想。放下包看 了一下心急的拿起学生们的画，一张、两张······脸上的笑容慢慢褪去，为什么 孩子们的画怪怪的？一