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亲爱的伙伴们，我们来看一下，这个掌声是我们国家领导人物谁的掌声，江泽民，是还不是？各位，江主席现在多少岁了？70多岁，对不对？我们现场的年龄会不会超过30岁，那20多岁的人怎么会鼓出70岁的掌声呢？来让我们感受一下20岁的掌声！—— 引发掌声的技巧（三） 在数学的混沌理论中提出了“蝴蝶效应”，想象一下巴西的一只蝴蝶经展双翅，都可以影响整个气象系统，引起得克萨斯的风暴。想象一下，我们人类的掌声响起来会有什么样的连锁反应呢？不可思仪，说不定可以把整个房顶都掀起来。来，全体起立，让我们掌声响起来—— 引发掌声的技巧（四） 各位，著名的教育家卡耐基先生曾经说过：“一次成功的演讲有赖于热情的观众。”那我想一次成功的主持也有赖于热情的观众，各位朋友可否也给我一点热情啊… 谢谢大家的掌声。 引发掌声的技巧（五） × 坚 持 不 懈， 终 会 成 功！ 备用工具资料 各位，著名的教育家卡耐基先生曾经说过：“一次成功的演讲有赖于热情的观众。”那我想一次成功的主持也有赖于热情的观众，各位朋友可否也给我一点热情啊… 谢谢大家的掌声。 引发掌声的技巧（五） × 亲爱的伙伴们，我们来看一下，这个掌声是我们国家领导人物谁的掌声，江泽民，是还不是？各位，江主席现在多少岁了？70多岁，对不对？我们现场的年龄会不会超过30岁，那20多岁的人怎么会鼓出70岁的掌声呢？来让我们感受一下20岁的掌声！—— 引发掌声的技巧（三） 主持人的职能 传递信息 引发议论 交流情感 组织娱乐 渲染气氛 主持的语言规则 流畅：不是背稿，应靠敏锐的思维、机智的应变、流 利的口齿。 悦耳：声音圆润，悦耳动听，富有美感，让人愉悦。 平易：语言大众化，平民化。 鲜明：色彩鲜明的语气语调，强烈的节奏感。 准确：表达确切无误，符合客观实际。 逻辑：逻辑清晰，语言有主次感、递进感、转折感、因果感。 简练：讲求效率，简约凝练。 精彩：充满活力，出语迅捷、出口成趣。 幽默：融洽气氛、轻松有趣、感悟哲理。 现场主持人 是现场主持，面对的不是摄像机镜头或电波，而是热情的观众，更随意，也更贴近实际生活的需要。比如：婚庆司仪、新闻发布会、招商说明会、产品推广会、晚会主持、开学典礼、开业典礼等各类庆典主持。 两类主持的特点 分类 节目主持特点 现场主持特点 性质 节目大多事先录播，一旦出现问题可以事后剪辑更改，甚至重录。 是一次性的活动，“成也今朝，败也今朝”。事先可能做了许多准备性的工作，但现场的突发情况是难以遇见的。 对象 面对的是全国甚至全世界的观众，语言具有广泛性和普遍性。 有其特定的场合和观众，对象的范围也是事先预知的，主持人就可以选用相应的语言技巧，包括称呼、谈话方式和语言风格。 过程 广播电视节目业有一定的固定程序，但是可以为了迎合观众而出新、出奇，加以改变和调整。 常规性的庆祝、哀悼或纪念活动都有一定的固定程序，这是约定俗成的，其形式是大家默认的，过度改变，反而不能让人接受了。 谢 谢 聆 听 * 【Aim】 点题。 【How to】 在刚刚的课程中，我们从表情、肢体的训练中，进一步展现自己，也了解了自己； 接下来，我们来重点关注我们的声音。 进入第三课——你会说话吗？ * 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ * 如何问好① 1.聚成的同学们，大家早上好！ 2.同聚天下精英，共成千秋伟业， 聚成的同学们，大家早上好！ 3.聚成大学堂，让您快乐学习， 开心成长，聚成的同学们， 大家早上好！ 如何问好② 4.世间因有了玫瑰才有了美丽的爱情故事，因有了蔚蓝的天空才有了人类飞天的梦想，因有了你们，才有了聚成辉煌的明天。非常感谢您在本周末又选择了聚成，选择了学习。 如何自我介绍 我是这两天课程的主持人王伟，各位，台上这个人好不好？好不好不太知道，就是主持完了让你想忘也忘不掉，这样好不好？ 如何宣布纪律（1） 各位同学，想成功的朋友挥挥手，喔—一群追求成功的人士，成功者要不要遵守承诺，要不要？什么要？是一定要！来，举起我们的左手，跟我一起说：“我是追求成功的人，我言行一致，如果上课时手机响了就送给你---” 如果你们的手机都响了，我可就发了！不做主持了，去开二手手机店了！ 如何宣布纪律（2） 各位在我们读书的那会儿，老师教我们听课的时候要认真，不要开小差而且不要玩小动作，那么这两天在聚成的大课堂上我们要怎么做呢？来，同学们，掏出我