第九 章 幼儿园的日常生活、 劳 动和节日娱乐活动
第一节 幼儿园日常生活活动
;2;3; 孙红雷接到任务后,一开始,面对一群天真无邪的萌娃,孙红雷自己觉得是赚到了一份轻松的工作,陪吃、陪睡、陪玩,再简单不过!但渐渐地威武霸气的“孙老师”却有些招架不住了。
到了吃饭时间,小朋友们却不乖乖吃饭;到了午睡时间,小朋友们却不安分睡觉,个个都要“孙老师”又哄又训;到了户外游戏时间,更是化身一个个“小魔娃”,刚跑来一个告小伙伴的状,还没说清楚呢,又来一个???状的……打不能打,说又不听,没有看娃经验的“孙老师”可真有点凌乱了。
更可怕的是,还有神出鬼没的幼儿园园长。教室走廊上,户外操场上,只要“孙老师”出现一点点不足,就会出现园长的身影。一边乖乖挨园长训话,被指责哪里做的不好被扣分扣钱,“孙老师”一边用眼睛照看着孩子们。;
教学目标: ;一、日常生活活动的含义
幼儿一日活动中的生活环节和一些每天都要进行的日常活动。
包括:进餐、饮水、睡眠、,盥洗、如厕、入园和离园、过渡活动和自由活动以及散步等。
日常生活活动蕴含着保育和教育因素。
;讨论:你说我说;幼儿园一日生活安排(案例)
7:20 ~7:50? 晨间接待
7:50---8:50? 晨间活动 早操
8:50~9:10 入厕 盥洗 晨间谈话
9:10 ~9:30? 教学活动
9:30~
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